انتفخ جسده قبل وفاته.. مطالب بفتح تحقيق في وفاة طفل بالمستشفى الجامعي محمد السادس

انعقاد الاجتماع الدوري للخلية المحلية للنساء والأطفال ضحايا العنف بوجدة

أخنوش: تنفيذا للتعليمات الملكية السامية ستعكف الحكومة على إحداث تحول في تدبير شؤون الجالية

حاكم الشارقة يطلق أضخم مشروع في تاريخ اللغة العربية شارك فيه أشهر العلماء العرب

الأطر الصحية المحتجة: مطلبنا الأساسي ليس الزيادة في الأجور

من الشارقة: راشد الكوس يستعرض تجربة جمعية الناشرين بالإمارات في مواجهة إشكاليات نشر وتوزيع الكتاب

الدخول المدرسي المقبل سيعرف تغيير 24 مقررا في الإبتدائي

الدخول المدرسي المقبل سيعرف تغيير 24 مقررا في الإبتدائي

أخبارنا المغربية

 

أخبارنا المغربية ـ محمد اسليم

ستشهد لوائح المستلزمات الدراسية لتلامذة الإبتدائي في الدخول المدرسي المقبل (2018 / 2019) تغييرات ملحوظة، حيث سيتم تغيير ومراجعة 24 مقررا دراسيا، كما أكدت لنا ذلك مصادر من وزارة التربية الوطنية.

التغييرات المرتقبة تأتي تماشيا مع مضامين الدستور المغربي، ومقوماته الدينية وكذا اتفاقياته الدولية خصوصا في مجال حقوق الإنسان، إذ سيتم تغيير ومراجعة مقررات دراسية تهم المستويات (الأول والثاني والسادس إبتدائي)، وخصوصا تلك الخاصة بمواد اللغة العربية والرياضيات والنشاط العلمي بالنسبة لمستوى الأول والثاني، ومقرر اللغة الفرنسية ثاني إبتدائي، وكراسة "تعلماتي" باللغة الفرنسية بالنسبة للمستوى السادس من نفس السلك. وهكذا وستشمل التغييرات 15 مقررا للمستوى الثاني، وثمانية مقررات للمستوى الأول، ومقررا واحدا للمستوى السادس.

مع العلم أن الوزارة حثت في مراسلة سابقة الأولياء على اقتناء طبعة شتنبر 2018 من الكتب المشمولة بالتغيير لأبنائهم.

 

 


عدد التعليقات (2 تعليق)

1

حميدو

لا حول ولا قوة الا ....

ما ينبغي تغييره هو العقليات المتحجرة المشرفة على هذا القطاع التي تغير وتتمم وتحذف وتقبل و و و ... دون حسيب أو رقيب حسبي الله ونعم الوكيل

2018/07/06 - 11:12
2

لمهيولي

تغييرات غير كافية وغير مجدية

مادامت الوزارة لاتأخذ آراء العاملين في الميدان خاصة القدماء منهم ومادامت الوزارة لا تقر بضعف المقررات الحالية ويكون كتب التلميذ في الابتدائي وكتب الأستاذ ناقصة جدا من حيث المحتوى فإن التعليم في بلادنا سيبقى في الحضيض...في سنوات مضت كان لتلاميذ الابتدائي كراسة التطبيقات وكان لهذه الكراسة دور مهم في تعليم التلميذ ودعم فهمه سواء التي بالفرنسية أو العربية وكان كتاب القراءة الموحد الذي يدرس في كل مدارس المغرب لكن عندما حذفت الكراسة وتنوعت كتب القراءة انحدر مستوى التعليم وأصبحنا نجد التلميذ في القسم السادس لايحسن كتابة جملة وصار أغلب التلاميذ ضعافا في الإملاء والتعبير والقراءة والتصريف..وهذا بلا شك مايؤثر عليهم سلبا في الإعدادي والثانوي.فهل تعتبر وزارة التربية الوطنية وتتدارك أخطاءها؟

2018/07/06 - 03:28
هل ترغب بالتعليق على الموضوع؟

*
*
*
ملحوظة
  • التعليقات المنشورة لا تعبر بالضرورة عن رأي الموقع
  • من شروط النشر: عدم الإساءة للكاتب أو للأشخاص أو للمقدسات