الوفا يمنع أطر هيئة التدريس العمومي من العمل بمؤسسات التعليم الخاص

قرار حكيم

ان معلمي و اساتدة التعليم العمومي يعطون كل ماعندهم في المدارس الخصوصية و لا يبقى لهم الجهد و الوقت للتحضير لتلامذة التعليم العمومي لان في التعليم الخصوصي صاحب المدرسة دائما او غالبا ما يتواجد بؤسسته و يراقبها و يسهر على ان تكون نمودجية و تصمد في وجه المنافسة الشرسة اما التعليم العمومي و نظرا لغياب المراقبة و التسيب فلا احد يبحث عن المستوى بل حتى الغياب يتم اللجوء فيه الى الشواهد الطبية و.......و انا اقترح على السيد الوزير التنسيق مع وزارة الداخلية للحد من هذ الخروقات لان المراقبة ستكون صعبة و على المجتمع المدني ان يلعب دوره كاملا و خاصة جمعيات الاباء و الاولياء فهم انتخبوا لهذا الغرض.......

?????

و ماذا عن الأساتذة الذين يرغمون التلاميذ على حضور الساعات الإضاقية في مدارس تعمل خارج التراخيص و القوانين و منتشرة مثل الفطر ، و يعرفها الخاص و العام ؟.. هل أتاكم حديث أستاذ مادة الحياة و الأرض بثانوية بئر أنزران بالفقيه بن صالح ، و المعروف بلقب النكافة و مول الأونو و الآن مول الأوبيل ، و ما عاثه من فساد طوال سنوات ، ببيع النقط و إكراه التلاميذ على الدفع حتى في عدم الحضور لساعاته الإضافية ، ما انعكس سلبا على مصير أجيال كاملة تلاميذ و آباء ، و ها هي النيابة و الأكاديمية تكافئانه بمنصب مدير بنفس الثانوية دون أن يشغل منصب ناظر أو حارس عام ، علما أن ناظرا بنفس الثانوية طلب المنصب ذاته ، و تم إقصاؤه دون مبرر يذكر ، و هكذا انتشر بين الآبء و التلاميذ مزيد من الخوف مما يمكن أن يؤول إلية الوضع في هذه الثانوية البئيسة على يد لص متغطرس و زوجته تفعل ما تفعل كموظفة بمقتصدية التعليم بنفس المدينة .. ألا هل من مغير ؟..

ضربة في عمق المدرسة

هذا القرار ضربة في عمق المدرسة الخصوصية التي تسمح بتمدرس أبناء الطبقات المتوسطة الذين بفضلها أصبحوا يطرقون أبواب النجاحات عبر العالم كما أصبحوا يزاحمون أبناء الطبقات العليا في المناصب خاصة الإقتصادية و السياسية.....، القرار إذن هو من أجل أن يعم تدني المستوى في المدرستين العمومية و الخصوصية ، ليبقى المستوى الجيد لأبناء من يستطيع أن يوفر التكاليف الكبيرة التي تتطلبها المدارس الراقية الخاصة بأبناء الطبقة العليا أمثال السيد الوفا ... مبروك عليكم نعم سيدي .......وإذا قيل : هذا غير صحيح ، فليكن القرار الصحيح قرار التحدي هو : إقفال كل المدارس الخصوصية و لنعتمد المدرسة العمومية بأن نرفع من مستواها بتوفير ما تتطلبه فعلا من إمكانات و امكانيات على رأسها كرامة المدرس و مقررات حقيقية تتجاوز مقررات التجهيل و التكلاخ و التسطيح على شاكلة مقرر " قرد بقرة برتقال ". .... المدرسة الخصوصية أبدعت رغم قلة و ضعف امكانياتها لأنها تفتح للإطار التربوي المتمرس مجالا من الإبداع و الحرية ....فهنيئا لمن لا يسعى إلا لتفريخ مزيدا من الأميين و لهدر الطاقات ...

قرار في محله رغم أنه متاخر جدا في الزمان بحيث ياتي بعد وصول التعليم العمومخي الى الهاوية . ما ننتظره وما يؤكد جدية صاحي القرار هو الصرامة المطلوبة لتنفيده والضرب على يد كل الاساتدة المتخادلين السماسرة الدين حولوا مهنتهم الى تجارة تستنزف جيوبنا كمواطنين فقراء.

على الجميع

يجب على الحكومه الا تنسى الاطباء في قطاع الصحه و كذا التقنين و المهندسين في البلديات و العمالات ولا تنسى كذلك الذين لا يؤدون الضرائب كما لاتنسى ان تحسن الوضع المادي للاستاذ امام الزياده في المحروقات بالعربيه تاعرابت خاص الدوله ماتفراني حتى على شي واحد كما خاص الرباح و العنصر اي قدموا اسقالتهم امام حادثه تيشكا

الدولة تتحمل مصاريف التكوين والمدارس الخصوصية تستغل

الدولة تتحمل مصاريف التكوين والمدارس الخصوصية تستغل هذه الاطر مستغلة قصر ذات اليد للاساتذة وجشع البعض الاخر من كل الهيئات هذه فرصة مواتية لتشغيل العاطلين ذوي الشهادات العليا عبر مباريات وتكوينات كما هو الحال في القطاع العام وفي ذلك فالمنافسة هي التي سترفع من قيمة التعليم الخصوصي كما ستريح اساتذة التعليم العمومي مما سيتيح لهم العطاء اكثر والرابح الاكبر هو التعليم المغربي بكل اصنافه بادرة شجاعة جدا من طرف السيد الوزير والله الموفق

الحمد لله كلمة حق

الحمد لله باقي مزال خاص التغير و النظر في قطاع التعليم الابتدائي والاعدادي والثانوي من ناحية الوقت 1 2 عدد التلاميد في القسم لان القسم كتلقا فيه 50 تلميد كيفاش كولشي غادي يستافد زكيفاش الاستاد يضبط هم خاص عدد محدد داخل كل قسم باش تكون نتائج جيدة علي الصعيد الوطني وظاهرات المخدرات داخل المدارس المسكوت عنها الاسرة كترسل التلميد يتعلم وتتفاجا بانه وصل لحلة ادمان للاسف و الفئات المشالغبة الي كتجرف معاها فءات لطريق الضياع خاص الي مبغاش يقرا يمشي العسكر والي بغا يقرا اشجعوه والي عندو هوايات ينميها باش نحققو جيل ناجح مابقاوش نلقاو مدمنين ومنحرفين و فقراء

المرجو ذكر مصدر الخبر للحفاظ على مصداقية صفحتكم..... شكرا

الجشع والفساد يجب أن يقطع من دابره

أصفق لهذا القرار الشجاع، لكنه يجب أن يقترن بفرار آخر حاسم ألا وهو سن قانون يجرم الساعات الإضافية التي تفرض فرضا على أبناء الظبقات الشعبية التي تبقت بمؤسسات التعليم العمومي، فكل من لم يلتحق بالساعات الإضافية يتعرض لشتى أنواع التنكيل والإنتفام،علما أن هذه الظاهرة ستعرف تفاقما واستفحالا خطيرا بعد منع أساتذة التعليم العمومي من التدريس يالمدارس الخصوصية،هؤلاء سيبحثون بشتى الوسائل عن تعويض المداخيل التي كانوا يجنونها من هذا النشاط الإضافي، فالجشع والفساد يجب أن يقطع من دابره.

علاج نافع

هذه خطوة هامة جبارة نباركها ونرجو تفعيلها واجرأتها لما في ذلك من إعادة الإعتبار للمدرسة العمومية ، وما جعل الله لرجل من قلبين في جوفه...ولا يخفى أن الجمع بين العمل في التعليم العمومي والخصوصي لا بد أن يقع صاحبه في التقصير ولا يكون هذا التقصير إلا في جانب التعليم العمومي حيث يمكن الإضراب ويمكن التمار ض والإدلاء بالشهادات الطبية ويمكن التراخي وتقليص فروض المراقبة المستمرة الكتابية والإكتفاء بالفروض الشفوية وإعطاء النقط التقديرية تملصا من متاعب التصحيح وفي هذا ما فيه من الحيف وعدم تكافؤ الفرص...............

الدولة هي المسؤولة عن الوضعية المأساوية

أولا و قبل كل شيئ تحية لجميع رجال و نساء التعليم و أطلب منكم أن تصبروا و تتحدوا لمواجهة هذا الذي يسمى الوفا , و الذي لا يعرف واقع تعليمنا لأنه بكل بساطة كان يعمل خارج الوطن لمدة طويلة , و ثانيا أنصح الوفا ومن معه من يفتون عليه مثل هذه الفتاوى ان ينزل إلى المدارس العمومية و ينظر كيف هو حالها (كراسي مهترئة ,نوافذ مكسرة ,أقسام متسخة , 50 في القسم ,عدم حماية الأساتذة ,مققررات لا علاقة لها بواقعنا وووووووووووووو ) كل هذا لم يره الوفا , أما ثالثا فسأتكلم عن الجانب المادي أتعرفون كم يتقاضى أستاذ السلك الثاني (باك +5 سنوات ) 4000 درهم و يعين في مناطق بعيدة ليبدأ حياته يصرف راتبه على الكراء و المواصلات ووووووووو , سأعطيكم مثال بسيط هو رجال الامن يتقاضون فوق 5000 درهم (باك +6 اشهر ) و أين هو الأمن في هذه البلاد و أخيرا اقول لهذا السيد أن ينزل للواقع و من هناك يتخذ القرارات ليس من مكتب مكيف مجهز بالملايين ليعرف ن رجال التعليم لا يجدون كرسي يجلسون عليه في القسم و في بعض الاحيان حتى المرحاض ,و اخيرا فيما يخص المداس الخصوصية كان على الوفا ان يهيئ الأطر التي ستعمل في المدارس الخاصة قبل اتخاذ هذا القرار و أنا أتساأل من الذي سيدرس في المدارس الخاصة التي ستنطلق في الأسبوع المقبل ,أين هو التخطيط ,العبث هو شعار الوفا,

قرار شجاع

قرار شجاع يستحق كل التقدير ويجب أن يطبق لأن في ذلك حماية للمدرسة العمومية. أناس يدلون بشهادات طبية في التعليم العمومي وتجدهم في فترة الرخصة يعملون في التعليم الخصوصي. نطلب من السيد الوزير إصدار دورية مشتركة مع العدل والداخلية لمراقبة كل من يجر مساء طابورا من التلاميذ إلى محلاتهم أو كرجاتهم أو مدارس خاصة للقيام بالساعات الإضافية المؤدى عنها. لأن ذلك تجمع غير مرخص له وابتزاز لأبناء الشعب

مبادرة رائعة

هذا ما كنا ننتظر, لكن القرار جاء متأخرا,حيث أن جل المدارس الخصوصية موظفوها اساتذة من التعليم العمومي, فكيف ستتدارك الامر بعد ان فتحت أبوابها امام التلاميذ, و من أين ستأتي باساتذة اكفاء و مدربين .....؟

نتلقفغ

نتلبقغ

قرار صائب

قرار ينم ان هناك نية صادقة لاصلاح التعليم وتكافيء الفرص.فليس من المعقول ان هناك يزاول عملين والاخر لا يجد ما ياكل هناك شباب عاطل .ودوكفائة فهو احق ان يزاول هدا العمل . شكرا سيادة الوزير

الساعات الاضافية و الضمير المهني

في الحقيقة إن هذا القرار الذي اتخذه السيد الوزير هو قرار جد ايجابي لأني أعرف أساتذة لا يقومون بواجبهم تجاه تلامذة العمومي في تجدهم يعملون كل ما في وسعهم في التعليم الخصوصي من أجل ارضاء صاحب المقاولة و خير دليل على ذلك هو ان بعض المدرسين يتمارضون في القطاع العمومي مع تقديم شواهد طبية لا أساس لها من الصحة في حين تجدهم لايتغيبون عن العمل لذى صاحب مقاولة التعليم الخصوصي أريد فقط ان أذكر بانه يجب على كل من له غيرة على المدرسة العمومية أن يساند هذا القرار الذي اتخذه وزير التربية الوطنية لأن هذا القرار هو قرار جريء و يستحق التنويه بحيث أن هذا القرار سوف يوفر فرص الشغل لأشخاص ذوي كفاءات عالية و عليه يجب على الوزارة الوصية ان تقوم بتكوين أساتذة لتشغيلهم في القطاع الخصوصي و من لم تعجبه المدرسة العمومية فاليقدم اسقالته من القطاع العمومي و يشتغل لذى القطاع الخاص ( و الله واحد لا دارها ها وجهي ها وجهكم ... ) الخطوة الموالية يجب أن تطبق على أصحاب الساعات الاضافية .....

بالتوفيق

العز للسيد الوزير محمد الوفا على هذه الدفعة من القرارات الصائبة والتي تتسم بالموضوعية والواقعية ولا زلنا ننتظر من ابن الحمراء المزيد من القرارات الشجاعة التي تخدم بحق منظومة التربية والتكوين ببلدنا الحبيب المغرب ولستم بحاجة إلى التذكير سيدي الوزير أن أي نجاحات مستقبلية رهينة بالموارد البشرية وبأوضاع الشغيلة التعليمية المادية والمعنوية التي بدون انخراطها في هذا الحراك التي تعرفه وزارتكم لن يكتب لأي مشروع النجاح مهما اختلفت المذكرات وتعددت البرامج والمناهج. فهل من أخبار سارة تحملونها سيدي الوزير لرجال التعليم مع هذا الدخول المدرسي الجديد؟.

كلمة حق

إنطلاقا من تجربة متواضعة في الميدان في مختلف أسلاك التعليم وفي مناطق مختلفة لحظت أن واقع التعليم في بلادنا هو واقع مميز فالبنسبة لقرار الوزير هذا الذي خلق ضجت كبير أبان فعلا على أن عناك مشكلا وهو في الأصل مشكل خلقته وزارته من قبل مع حكومات سابقة سمحت لأطر التعليم العمومي بالممارسة في القطاع الخاص حيث كان ولايزال قطاعا يفتقر للهيكلة والتنظيم ويعجز عن توفير حاجته من الأطر الخاصة وتكوينها الأمر الذي سيتسبب له في في أزمة خانقة بحيث يعد إعتماده على أطر القطاع العام شبه كامل ثقة بأصحابه في خبرتهم وتمرسهم وتكيفهم مع أوضاعه وخوفا على سمعة مدارسهم الخاصة وكذلك في عدم إيجاد صعوبات قانونية بحيث يتفادى مهنيوا القطاع الخاص توظيف متخرجين جدد تقليصا من نفقات إدماجهم وترسيمهم, إن كان هذا القرار يحمل في طياته مساوئ فمحاسنه أكثر ومن أهمها خلق تكافئ للفرص وفضح المعدلات العالية التي تعطى لأبناء الميسورين إتقاء مستواهم الإجتماعي و نفقاتهم الباهضة على أبنائهم غير ان السؤال المطروح هو كيف سيتمكن أصحاب المدارس الخاصة من تعويض الخصاص في الأطر ؟؟ وهل سيتمكن أولائك الذين لم تسمح لهم الفرصة بعد حتى للكتابة على السبورة وتمييز مدلول كلمة ديداكتيك عن كلمة إبستمولوجيا من تحقيق رهان الجودة ؟؟؟؟؟؟؟؟