هذا مصير الاستاذ المستهزئ بتلميذته في القنيطرة

في كتابة رقم 5 hamda qolih katbi 8 hhhhhh

النحل

جبد على راسو وعلى المعلمين النحل

لا حول و لا قوة إلا بالله

حرام

السلام عليكم الله حرام هاد أشي علاش الإيقاف و وليدتوا أشنوا دارو كنصلح غلط بغالط كتر من حرام حرام لا حول ولاقوة إلا بالله

توقيف+شتم وسب علني.. .مبروك للمعلمين الاهانة

سبحان الله تحركت وزارة التربية على استعجال كان على اعضاء اللجنة تعليق الجاني المجرم الكبير وشنقه علنا حتى يكون عبرة لكل من سولت له نفسه مزاولة هذه المهنة وأن يكون كعلم كما يقولون ومبروك لكل من شرع فمه وشتم وشنع التوقيف وقطع الرزق ....نعم لقد نال عقابه زائد الشتم الذي انهال عليه ...توقيف + شتم وسب علني ....الوزارة بتحركها هذا اهانت كل من يعمل في القسم واحبطت عزيمته وأذلته ولا اظن من أهين سيخلص في عمله ...ويبقى على الوزارة اتخاذ نفس الاجراء مع من قال لتلميذة في الابتدائي **خصك راجل* كان عليه ان يزوجها أو يحضر لها زوجا أو لأن سعادته ليس من من حملوا الطباشير وقضوا ساعات وسط صخب الصبية ...اتحدى لجان الوزارة ان يقوموا بإحصاء لزوجات رؤساء مصالح في النيابات سواء الحاليين أو من تقاعدوا قريبا كيف ترقين واين يعملن بالضبط ....واحصاء آخر لعدد موظفيها وموظفاتها القابعين في النيابات المعفيين من الاقسام والذي لا شغل لهم غير انتظار الاجرة الشهرية ...

mourabi al ajyal

oustad w l fonoun wach hadi nda99aton aw fir9aton. oustad m3awej bgha y tbanej khassk trabba ya 7a9ir mni kan 3awed nchouf dak l vidéo w dak l bnita Nadia talfa w khayfa w l 9ism kay d7ak 3liha kan bghi lik tazmamarat wla guantanamo

لاحول ولاقوة الا بالله

وكأن القوانين لم توضع الا لتطبق على الضعيف لك الله يا مسكين رسالتي لك لا تستسلم مهما كان عمرك قف وقاوم واعلم ان الارزاق بيد الرزاق وسيف يأتي يوم تشكر فيه الله على خروجك من هده المنظومة المهترأة ولسوف تندم على كل لحظة قضيتها فيها ولم تقدم استقالتك بيدك فالاشياء العضيمة تأتي دائما بعد الصعاب

المزيد من اللجان

ارسال لجان يعني أن الوزارة الموقرة عندها مجموعة من الموظفين كانوا مرتاحين لولا هذا الشريط الذي اجبرهم على العمل.ولكن بتعويض التنقل *همزة* على ظهر المعلم ...واحد توقف واخرين اخذوا تعويض عن مهمة وتعويض التنقل كانوا غير مجمعين في الادارة ينتظرون مثل هذه الوجبات بالصحة والراحة مبروك البريم.... نعم وقفوه او غرقوه او شنقوه يستاهل المعلم وفرقوا التلاميذ ديالوا على باقي المعلمين .....حتى اللي عندو 50 تلميذ زيدوه 10 اخرين وبهذا سنحل مشكل الاكتظاظ ونيسر على المعلم عمله...المزيد من هذه اللجان ولكن خصها تزور النيابات وتشوف الموظفات والموظفين كيف يقضون ساعات عملهم واين....وهل لهم عمل اصلا ...

( هل من مزيد ؟؟؟؟؟)

نظرا لخطورة هذا التصرف اللاتربوي، فقد تقرر توقيف المعني بالأمر وإحالته على المجلس التأديبي. هذا الخبر اثلج صدورنا الى حد ما ، الحمد لله ا نه ذو انتقام شديد ... الله اكبر ، الله اكبر ... هل من عقوبات إضافية في حق رجل التعتيم هذا ؟؟؟ كما قال الله تعالى في سورة (ق) : ( هل من مزيد )؟؟؟؟؟؟ زغردي يا ام نادية ، هذه البداية مازاااااااااااااااااااااااااااااااااال ، مازاااااااااااااااااااااااااااااااااااااال

فالإنسان خطاء

انا مع تطبيق القانون لكن لست مع قطع الأرزاق ،مثلا إيقاف الأجر لمدة معينة وليس بصفة دائمة فالإنسان خطاء فللنمحه فرصة للثوبة لأننا نتكلم عن مصير أسرة

نقطة ايجابية

نقطة ايجابية للوزارة نتمنى ان تشمل العملية كل من تسول له نفسه استغلال الوظيفة من اجل التشهير والمساس بكرامةالاطفال

حرام قطع الارزاق

حرام ان يعاقب بهذا الشكل،كان بالاحرى ان يعاقب باقتطاع راتبه شهرين او ثلاثة اشهر،وليس بقطع رزقه وزارة الاتربية و لا وطنية حكمة عليه و على عائلته بالتشرد(الاعدام)لاحولة ولاقوة الا بالله،اتمنى ان يجر هذا المعلم وزارة الشأم للمحاكمة،لك ولاسرتك الله.

اين هي الديمقراطية

ادا كان العقاب يتخد يجب ان يتخد على جميع المواطنين سواسية يبقى على الوزاة اتخاد نفس الاجراء في السيد الوزير المحترم الوفا عندما قال لتلميدة في الابتدائي خاصك راجل هده هي النزاهة ليس العقاب فقط على معلم ارتكب خطأ كلنا خطاءون لقد شردتون اسرة بكاملها هده ليست باحكام صحيحة

الحمد لله

-1-الحمد لله الذي إستجاب الدعاء شكرا جزيلا لكل من ساهم في نشر الفيديو... -2-تصرف جادّ و صائب من طرف الوزارة بل و لا غناً عنه في مثل هذه التصرفات الغير مسؤولة. -3-كل إخلال بالواجب يُواجه بصرامة قصد الإصلاح خاصة عندما يتعلق الأمر بالطفل. هذا الأخير الذي كثيراً ما تخلت عنه أيادي الحماية و الرحمة داخل الأسرة و خارجها. إحتقار الطفل و السخرية من قدراته يفرزان أشخاصاً غير متزنين نفسياً و أخلاقياً و بالتّالي يتصرفون في كبرهم بالمثل و المعروف عن فاقد الشيء لا يعطيه. أحيّي جريدة اخبارنا العزيزة على شر و متابعة قضايا المستضعفين. فمزيدا من التألق.

الى طبيبة الرباط المريضة ذهنيا

ايتها الطبيبة كيف تسمحين لنفسك بسب الرجل ونعته باقدح الاوصاف بطريقة سوقية تثبت شيئان لا ثالت لهما اما انك لست بطبيبة لان صياغتك للكلمات تنم على انك حديثته التخرج من دروس محو الامية يا أمية او انك من الاطباء اللذين يزورون الباكالو يا ومن ثم يشدون الرحال لاوروبا الشرقية لشراء شهادة الدكتوراه والعودة لبلد تباع فيه الذمم فيفتح لك بابا عيادة تسومين فيها اطفال المغرب شتا انواع العذاب. تحلي بالشجاعة ولو مرة واحدة في حياتك واعترفي من اي الصنفين انت

Ssir fihalek!!!

lli mabgha ikhdem bemaakoul imchi fi halou, kayn miskine lli bgha ikhdem malgahache .

ويبقى الكبير كبيرا والصغير صغيرا

هوجم المعلم المسكين هجمة شرسة من وسائل الإعلام ومن المعلقين بل وصلت قضيته إلى مجلس النواب وكأنه الكوميسير ثابت أيام زمانه.ماذا فعل هذا الأستاذ ماهي جنايته حتى يعامل كمجرم كبير.إنه لم يعنف التلميذة ولم يشتمها أو يسبها وهو أثناء تصويره للفيديو كان يصف الخط الذي كتبته فقط قال إنه مثل السلك وقال إنه مثل الأدراج الخ وكان الخطأ الذي ارتكبه هو تصوير هذه العملية وإقدام عديمي الضمير على نشرها في اليوتوب .لازلنا نتذكر وزير التربية الوطنية الشابق عندما دخل حجرة دراسية ورأى تلميذة كبيرة فقال لها: ماذا تفعلين هنا وأنت لاينقصك إلا الراجل. عندها ثارت ثائرة الجمعيات واعتبروا هذه العبارة مسيئة للتلميذة وقد أثرت كثيرا على نفسيتها لكن لاأحد آنذاك استطاع أن يحاسب الوزير ولم يتعرض إلى ماتعرض إليه المعلم الضعيف من انتقادات لم يسبق لأحد أن تعرض لها ولم يقدم إلى المجلس التأديبي بل جوزي في الحكومة الثانية ليحافظ على مقعده وبامتياز .وهكذا يعاقب الموظفون الصغار من لاحماية لهم ويعفى الأقوياء الكبار الذين لايخوفهم إعلام ولا معلقون فأي عدالة هاته؟

hchouma

Hchouma 3la rijal ta3lim likaydiro bhal had lbssala

bravo al ihana lirijale ta3lim

al kanoune yotabake 3ala da3ife la chamata kad akhtae wa kolona mo3aradine lil akhtae;;kolo hada natijate daghte 3ala al mo3alime min dorofe al 3amale ila al baramije ila lirtijaliya fi ta3lim ,,,,,dorofe toadi ila al jonone ,,

une avancée majeure dans un état de droit

A lire quelques commentaires qui sont contre la sanction de ce professeur, et bien moi je vous dis bon débarras qu'il aille faire un autre métier parceque de tels agissements n'est pas digne d'un pédagogue et je ne cautionne pas de tels actes contraire à la dé anthologie éducative. Ceux qui croient à sa bonne foie, qu'ils quittent le navire et laissent les passionnés et ceux qui aiment leurs élèves et leur métier de former une génération respectueuse des valeurs humaines. Le ministère n'a fait que ce qu'il fallait. A bon entendeur! Et ce qui mettra fin à l'impunité totale de certains profs qui se croient tout permis, nous sommes dans un état de droit, il y a encore du chemin à faire nous sommes dans la voie de vraie réformes profondes des esprits de la famille de l'éducation nationale e

wamada sastafidouna ya man tamana hadihi natija??alaysat ladaykoum ousrah?wain lam takoun sawfa ya7sol?wLLAHOU sayanta9im.li2anahou houwa l9a2il: wa7bib lighayrika ma tou7ibouhou linafsik wakrah lahou ma taktrahou laha. je demmande à tout les professeurs de soutenir ce monsieur qui est leur frère de travail.ce n'est pas logique de l'arréter pour une seule faute dans 33 ans de travail.7aram 7aram 7aram

؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

وكذلك يجب إيفاد لجن تفتيشية مركزية و جهوية إلى المناطق الجنوبية المنكوبة جراء الفيضانات الأخيرة للتحقيق في كيفية إنجاز الطرق و القناطر التي هوت جراء الفيضانات مما تسبب في عزل السكان و هم في حالة مأساوية لا مأوى و لا غذاء و لا أفرشة و إذا ما ثبت هناك غش عند إنجاز هذه البنية التحتية الأساسية وجب إتخاذ في حق المسؤولين عن إنجازها القرارات اللازمة و بنفس السرعة التي عومل بها هذا المعلم. و هكذا يكون المغرب قد دخل قي مرحلة تفيعل دستوره الجديد و قطع مع مرحلة التسيب و الإفلات من العقاب. و إلا سنهلك لا محالة لقول الصداق المصدوق صلوات الله وسلامه عليه : " إِنَّما أَهْلكَ الذينَ من قَبْلِكُم ، إنَّهُمْ كَانُوا إذا سرقَ فيهِمُ الشَّرِيفُ تَرَكُوهُ ، و إذا سرقَ فيهِمُ الضَّعِيفُ أَقَامُوا عليهِ الحَدَّ".

كيف التعامل مع التلاميذ و الابناء

والله ما ساقوله ليس مبررا لسلوك المعلم ولكن هذا ممكن ان نتعامل به مع ابنائنا في لحظة ما نعم تصرف خاطئ كيف اذن اتعامل مع تلميذ خاصة في الثانوي لا دفتر لا مقرر لا تهييئ واذا استفسرت عن ذلك فاترك لكم تخيل الاجابة و المذكرات الوزارية لا تتوانى في تسهيل الضحك على الاساتذة ممنوع الضرب ممنوع اخراج التلميذ منن الفصل وان كان يستهزئ بالاستاذة خاصة اذا كانت حديثة التخرج ممنوع مجلس التاديبي لماذا كل هذا يعني اهتمام بالطفولة و الشباب و نفسيتهم الا الاجدر ان نوفر لهم تعويضا عائليا يليق بنفسيتهم 200 درهم استحلفكم بالله هل تكفيه مصروف جيبه او ثمن انخراطه في اسوا النوادي

حرام قطع الارزاق

وكذلك يجب إيفاد لجن تفتيشية مركزية و جهوية إلى المناطق الجنوبية المنكوبة جراء الفيضانات الأخيرة للتحقيق في كيفية إنجاز الطرق و القناطر التي هوت جراء الفيضانات مما تسبب في عزل السكان و هم في حالة مأساوية لا مأوى و لا غذاء و لا أفرشة و إذا ما ثبت هناك غش عند إنجاز هذه البنية التحتية الأساسية وجب إتخاذ في حق المسؤولين عن إنجازها القرارات اللازمة و بنفس السرعة التي عومل بها هذا المعلم. و هكذا يكون المغرب قد دخل قي مرحلة تفيعل دستوره الجديد و قطع مع مرحلة التسيب و الإفلات من العقاب. و إلا سنهلك لا محالة لقول الصداق المصدوق صلوات الله وسلامه عليه : " إِنَّما أَهْلكَ الذينَ من قَبْلِكُم ، إنَّهُمْ كَانُوا إذا سرقَ فيهِمُ الشَّرِيفُ تَرَكُوهُ ، و إذا سرقَ فيهِمُ الضَّعِيفُ أَقَامُوا عليهِ الحَدَّ".

ma39oul

مازلنا ننتظر الإجرائات التي ستتخد في حق الوزير القائل خاصك غير الرجل لتلميذة قاصر hhhhhhhhhh

الله يستر

دابا الاستاذ يولي خدام و خايف من شي فيديو. ولى التلاميذ فيديهم مصير و مستقبل الاستاذ. خلينا الصح و شدينا فالتخربيق. قرار التوقيف قرار كبير ما نزيدوش فيه.

قدر

لا حول ولا قوة الا بالله للاسف ان هدا المعلم في لحظة غضب او حتى متنفس قام باهانة التلميذة لكني متاكدة انه عن غير قصد احيانا المرارة تجعل الاستاذ يتهكم فقط كي لا يجن فبصراحة الاكتضاظ المستوى المتدني للتلاميذ نتيجة الانتقال الغير المشروط غياب التعليم الاولياضف لذالك الضغوطات النفسية قد تفقد الاستاذ اعصابه ولكل منا طريقته في التعبير عن مرارته لكني اجد العقوبة مبالغ فيها انذار كتابي كان كافيا فوالله الوقت اللذي يقضيه الاستاذ مع تلامذته يجعل قلبه يتفطر عليهم اكثر من اوليائهم الرحمة لهدا الاستاذ.

لم نكن ننتظر هذا

لم يكن على الوزارة ان تعاقبه بل تهدده فقط حتى لا تقطع برزق ابنائه وزوجته الذين لا ذنب لهم وعلى الوزارة العمل على معاقبة كل استاذ لا يؤدي عمله على احسن وجه وهم كثر والله واولهم هيئة التفتيش التي لاتؤدي عملها بامانة وصدق ويوزعزن النقط على من يحبون فلا حول ولا قوة الا بالله

طا حت صومعة او علقو الحجام

من يتحمل مسوؤلية عجز التلميزة كتابة رقم5 اين يبداء الاستاد تلقين الارقام لتلميدة يفترض انها قد ع فتها في طور التعليم الاتعليم الاوليهل نعلق مشاكل التعليم للمعلم المسكين المغلوب على امره لمادا لمالوزارة التعليم الاولي وتضع حدا لمثل هده التعترات المثيرة لغضب المعلمين وهم يؤدون رسالتهم التربوية الم تساءل لجنة تقصي الحقاءق يوما نفسها عن اسباب تردي المنضومة الترب ية بدل احالة المعلم على المجلس اةتوءديبي حدا ر من تقديم المعلين اكباش ف و

نعم ولكن!!!

اذا كان العقاب الذي وجدته اجهزة وزارة التعليم في قواميسها يقتضي الضرب على يدي هذا المعلم فالكل صفق لذلك ، لكن هل كل المدارس والمجموعات المدرسية على ما يرام من حيث الجانب التربوي وهل فكر من انزل هذا العقاب على هذا المعلم في الظروف التي يعمل فيها رجال التعليم كجنود مجهولين لا يقدر الا القليل مجهوداتهم النفسية والحياتية ليقوموا بعملهم بم يرضي الله وضمير هم ، وهل فكر من انزلوا هذا العقاب في العواقب التي ستنزل على المعني وأسرته وكان من الأجدر إنزال عقوبة لا تقطع رزق المعني ولا تفقده القدرة على مسايرة الظروف التي أنزلته فيها فعلته وهل فكر مسؤولو وزارة التربية في أطنان التقارير التي تثقل مكاتب الوزارة من المندوبيأت والمفتشيات الإقليمية والمركزية والتي لا تعطي من النتائج الا تعويضات التنقل المفتشين الإقليميين او المركزيين بلا فائدة للتوجيه او تصويب أخطاء قبل ان تصل الامور الى ان تنشر عبر المواقع الالكترونية او الصحافة المكتوبة.

التوقيف قليل في هذا المجرم

التوقيف قليل في هذا المستهتر بحقوق التلميذ وجب عزله وإحالته على العدالة لتقول كلمتها فيه لأنه أهان التلميذة وحطم آمالها وشوهها على الصعيد الوطني والعالمي يجب إخضاعه للمحاسبة على أنظار لجنة مختصة لتقويم مردوديته ومعاقبته على مستوى التلاميذ الذين مروا في قسمه وخير شاهد تلاميذ المستوى للسنة الماضية.

3AFA ALLAH

haram il faut penser a sa petite famille aussi ach danbhoum msakine please no

حسبي الله ونعم الوكيل كان هذ ا الاستاذ ضحية من ضحايا عجز المنظومة التربوية ككل و اللتي تسببت في انتاج تلاميذ بهذا المستوئ المتدني من الناحية التكوينية و الذي تتحمل الدولة في شخص وزراء التربية الوثنية الذين تناوبوا علئ تكليخ ابناء الشعب من خلال قراراتهم الالانفراذية و سكوتهم المتواطئ علئ الخروقات اللتي هوت بالقطاع الئ الحضيض مخافة فقدان الكراسي الوتيرة اللتي تعودوا الجلوس عايها ان هم تجراوا عائ قول كلمة الحق

رقم 5

ويجب على القانون ان يطبق على كل من يقوم بمثل هده الافعال وهناك الكتيرالمعلم هو الان موقوف عن العمل ولازال هناك مجلس تاديبي ونضرا لضروفه العاءلية فاضن ان وزارة التربية الوطنية ستتفهم هده الحلة اما العمل فلن يعود اليه بصفة نهاءية

إرحمو عزيز قوم دل ?

كن غير سمحوه راه كاين حالات كثر اجي يا اخبارنا وتشوف مدسة فاس باب دكاكن تفلاق وتهراس لتكلم الاباء تيسقطو ليهم ولادهم

تذكروا قول الرسول صلى الله عليه وسلم ان سبب هلاك الامم ضياع العدل قال انما هلك من كان قبلكم اذا سرق الشريف تركوه و اذا سرق الضعيف اقاموا عليه الحد طبعا هذا معنى الحديث فالوفا فوق القانون وهذا المغلوب على امره واتحدى كل معلم خاصة في العالم لم يقم بمثل او اكثر من ذلك فلا تعليم اولي ولا تعويض ولا اباء متعلمين يساعدون ابنائهم

الى بفكران الجبيلو

قبل ان تعلق بالعربية عليك ان تدرس عند نفس (الاستاذ الي على بالك)ليلقنك الفرق بين التقويم والتقييم او بالكاد يعلمك كيف تعلق باللغة العربية ،من خلال كتابتك يتضح انك كنت كسول ونلت من الفلقة ما يكفي ليجعلك تفيض بالغل والحقد تجاه الاستاذ والله يكون فالعون.

القانون

انا موافق على معاقبة الاستاذ بشرط ان يعاقب الذي قال لتلميذة في المؤسسة بمراكش ~نتي اش كديري هنا نتي خاصاك غير الراجل

مجتمع منافق

ادا كان هدا هو مصير هذا الاستاذ , فاعتقد انه يجب ايقاف جل موظفي التعليم .... ادا اعتبر هذا السلوك عنفا يستوجب المسائلة الجنائية فاعتقد ان جل المغاربة مكانهم السجنلانه من منا لا يصدر منه هفوات في تربية ابناءه ..........وادا ما صدر سلوك مشين اتجاه استاذ او استاذة من طرف طالب وجب الاخذ بيد هذا الخير والعمل على اعادة تاهيله لانه ماطن الغذ والاستاد مواطن اليوم....( امة ضحكت من اجلها الامم...)

طب الاطفال في خطر

اضم صوتي الى صوت السيد عبد الفتاح واقول اني اشك كل الشك في مستوى طبيبة الاطفال التي تحتاج الى طبيب نفسي نظرا لخطورة مرضها الذي قد ينعكس سلبا على المرضى من اطفالنا ....... اذا عرفت هوية هذه الطبيبة ساقدم شكاية للتو الى وزارة الصحة لكي تقوم بمايمليه الواجب كما فعلت نظيرتها وزارة التربية الوطنية مع الاستاذ الضحية رقم 5