الاتحاد الاشتراكي بوجدة ينظم حفل تأبين المرحوم مرزوقي بنيونس

منار السليمي: اعتراف وشيك لموريتانيا بمغربية الصحراء بوساطة إماراتية والجزائر في ورطة مع البوليساريو

أسعار حطب التدفئة تشهد ارتفاعا بعد تساقطات ثلجية كثيفة بإقليم ميدلت

بحضور شخصيات وطنية وعلميه.. تطوان تكرم روح الفقيه العلامة سيدي محمد بن القلالوسي الزرهوني

ساكنة ميدلت تستبشر خيرا بالتساقطات الثلجية

هذا ما قاله مدرب مانييما عن مواجهة الرجاء في ختام دور المجموعات

مذكرة تَحثّ الأطر الإدارية والتربوية على تفادي إخراج التلاميذ من القسم خلال الحصص الدراسية

مذكرة تَحثّ الأطر الإدارية والتربوية على تفادي إخراج التلاميذ من القسم خلال الحصص الدراسية

أخبارنا المغربية

أخبارنا المغربية ـــ ياسين أوشن

وجهت المديرية الإقليمية لوزارة التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة بتاوريرت، (وجهت) مراسلة رسمية إلى رؤساء المؤسسات التعليمية في الإقليم.

وموضوع هذه المراسلة، توصل موقع "أخبارنا" بنسخة منها، يكمن في "إخراج التلاميذ والتلميذات من القسم أثناء الحصص الدراسية".

المراسلة نفسها قالت إن "القسم هو مكان التلميذ، نظرا إلى أن المؤسسة هي المسؤولة عنه منذ دخول المؤسسة وفق جدول حصصه الدراسي".

وزاد المصدر عينه أن "تنزيل خارطة الطريق 2023-2026 تنص على القطع مع جميع الممارسات، التي من شأنها زيادة نسبة الهدر المدرسي، ثم عرقلة المشروع الشخصي للمتعلم وحقه في التعلم".

وأمام هذا الوضع، طالبت المراسلة ذاتها الأطر الإدارية والتربوية بـ"الالتزام التام بتطبيق مختلف التدابير والإجراءات القانونية في إخراج المتعلمين من القسم أثناء الحصص الدراسية".

المصدر المذكور اعتبر الإخلال بهذه المسؤولية يعتبر "تقصيرا يعرض صاحبه للمساءلة القانونية والإدارية، طبقا للتشريعات الجاري بها العمل في هذا الصدد".


عدد التعليقات (15 تعليق)

1

استاذ

ما هو البديل

السلام عليكم مثل هذه المذكرات هي التي أوصلت منظومة التعليم الى هذا المستوى المنحط. حيث يترك الأستاذ وسط متاهة لا يستطيع الخروج منها. فهل من المعقول أن نضحي بقسم كامل بسبب تلميذ أو بعض التلاميذ الذين همهم الوحيد هو عرقلة سير الدرس بكل الوسائل. ولاحول و لا قوة إلا بالله.

2023/02/27 - 08:47
2

Hicham ben taieb

ارجوكم

الوزارة و الاكاديمية و المديرية التعليمية عايشة فجهة و لواقع المعاش من الاساتذة فجهة اخرى... التلامذ مابقاوش ابرياء انقياء يبحثون عن العلم و العلماء الخ.. التلامذ اليوم اصبحوا يبحثون عن كل ما هو فارغ.. الويل لكل استاذ يكتشفون نقط ضعفه. سيستغلونها شر استغلال.. اخراج احدهم او بعضهم يكون اجباريا لانقاذ البقية! ولكن يجب ان يكون بتقرير و باخبار للادارة...

2023/02/27 - 09:20
3

Zouhair

عرقلة

والى التلميذ عرقل الدرس بالشغب حتى وقف الدرس ماذا سيفعل الاستاذ ما قوانين التي سيتخذها، يرسلون مذكرات كاعادة المشاغبين للقسم ،انهامذكرات تقود عمل الاستاذ

2023/02/27 - 09:21
4

محمد

هزلت

الاستاذ اصبح اسيرا وعبدا لدى مجموعة من الكسالى واسرهم يطلب سلة بلا عنب .

2023/02/27 - 11:19
5

عبد الله

التاديب

يجب عودة المجالس التأديبية لي نا بغاش اقرا الفصل البسلات ،الاستاذ يعاني في صمت اوا ضبط

2023/02/28 - 02:38
6

الصحراوي المغربي

تطبيق القانون وحماية الأطفال

متفق مع المدكرة لان خروج التلاميد الى خارج اسوار المدرسسة يتعلمون اشياء خبية ويتعلمون المخدرات والعلاقات الحب الخاوي والفساد. ادا التلميد اخرجه الاستاد يبقى داخل المؤسسة لانها خي المسؤولة لت يفتح الباب الت في نصف الحصة الصباحية او المساءية وقت الاسترتحة ليخرج او يدخل من له حصة اما ادا الاستاد كان غاءبا او التلميد اخرجه الاستاد يبقى داخل المؤسسة ادا وقع مكروه للتلميد من حق ولي امره ان يتابع المؤسسة قضائيا لانها هي المسؤولة

2023/02/28 - 08:01
7

هشام شباك

مذكرة دون المستوى

فعلا لا يجب إخراج التلميذ من المؤسسة و ليس القسم وعلى إدارتكم العائبة توفير أطر مختصة لمعالجة بعض السلوكات غير العادية لبعض من أطفالنا حتى لا نهدم كل شيء جميل.الشفوي و النظري ما اسهله

2023/02/28 - 10:47
8

حميد

وجدي حررر

المذكرة تنص على عدم اخراج او طرد التلميد من الفصل ولم تنص على خروج الاستاذ من القسم

2023/02/28 - 10:50
9

نبيلة الغزاوي

الاخلاق الناقصة

اذا غاب الاداب والاحترام للمعلم . يجب معاقبة التلميذ .والمعلم ادرى بالعقوبة التي تناسب الطفل . اما بالتوقيف عن الحصة او العقوبة كتابية او احضار ولي الامر ومعاودة النقاش في شءن الطفل

2023/02/28 - 11:31
10

نابليون بونابارت

بئس القرار

يجب إخراج كل من يعقرقل الدرس لان مصلحة مجموعة القسم هي الأولى، ثم ما هو دور الإدارة التربوية.اذا لم تنظر في التقارير المنجزة من لدن الاستاذ.

2023/02/28 - 12:44
11

نابليون بونابارت

بئس القرار

يجب إخراج كل من يعقرقل الدرس لان مصلحة مجموعة القسم هي الأولى، ثم ما هو دور الإدارة التربوية.اذا لم تنظر في التقارير المنجزة من لدن الاستاذ.

2023/02/28 - 12:44
12

jamal

المذكرة المرسلة الى الاطر التربوية

المشكل الذي مازال يعاني منه قطاع الثعليم هو التسيير والادارة من اناس لا علاقة لهم بممارسة مهنة التعىيم

2023/02/28 - 08:36
13

عبد العظيم

المتعلم في قلب المنظومة

يجب احترام المتعلم و حقه في التعلم. الأستاذ مر بتموين و اختار هذه المهنة طواعية و عليه أن يتدبر تصرفات التلاميذ تربويا بحكم المرحلة التي يعيشونها.. ولي مابغا يخدم اخوي للناس لي بغاو اخدمو الناشئة. ماشي غير مجرد اتحرك التلميذ تخرجوه بدون قانون و بالشطط و تخسر ليه حصة ديالو. النرجسية الأستاذية يجب أن تزول و نحن لكم في المديريات بالمرصاد.سأتابع أستاذة العربية حاليا بثانوية عريقة بمدينة الراشيدية لاعتدائها على تلميذ و كرهه الدراسة بسببها

2023/10/08 - 03:00
14

هزلت

ماذا بعد؟

كيف يمكن للأستاذ ضبط القسم في غياب الرغبة و الدافعية وانتشار الانحلال الأخلاقي إذا جرد من سلطته؟!

2024/07/19 - 04:19
15

عبد الجبار السحيمي

ديرو عقلكوم

ينبغي إحداث أقسام خاصة بالتلاميذ الذين يعانون من مشاكل نفسية واضرابات في السلوك..ووضع تكوين لمختصين تربويين ونفسيين لمواكبة هذه النوعية من التلاميذ الذين يعرقلون السير العادي ، ، للدراسة و عدم تحميل شخص الأستاذ كل مايقع من اختلالات في المنظومة الاجتماعية والتربوية...

2024/10/06 - 11:44
هل ترغب بالتعليق على الموضوع؟

*
*
*
ملحوظة
  • التعليقات المنشورة لا تعبر بالضرورة عن رأي الموقع
  • من شروط النشر: عدم الإساءة للكاتب أو للأشخاص أو للمقدسات