مغاربة: الجزائريون خوتنا والنظام الجزائري خصو يعرف أن إكرام لاعب اتحاد طنجة الميت هو دفنه

صوفيا طالوني تضع شكاية جديدة بولد الشينوية

أخنوش من قمة المياه الواحدة بالرياض: تعبئة الموارد المائية مسألة استراتيجية بالنسبة للمغرب

منظمة النساء الاتحاديات تسلط الضوء على موضوع "العنف ضد النساء والفتيات ومؤشرات التنمية"

حموني يشيد بالتفاعل الإيجابي لوزير التشغيل مع تعديلات المعارضة ويكشف موقف حزبه من قانون الإضراب

قانون الإضراب يشعل نقاشا ساخنا بين الأغلبية والمعارضة البرلمانية

بعد تكثيف المفاوضات بين الحكومة والنقابات.. هل بات إضراب الأساتذة الأسبوع المقبل مبرَّرا؟

بعد تكثيف المفاوضات بين الحكومة والنقابات.. هل بات إضراب الأساتذة الأسبوع المقبل مبرَّرا؟

أخبارنا المغربية

أخبارنا المغربية- هدى جميعي

أعلنت التنسيقيات التي تقود "الحراك التعليمي" ضد النظام الأساسي الجديد، مرة أخرى، عن إضراب آخر مدته 4 أيام، سيشل المدارس العمومية المغربية من الأربعاء إلى السبت، وذلك في إطار سياسة الضغط على الحكومة، لتحقيق مطالبها الأساسية المتمثلة في السحب النهائي والفوري للنظام الأساسي، وإقرار زيادة قطاعية في الأجور لا تقل عن 3000 درهم شهريا، مع تفعيل الاتفاقيات الموقعة خلال السنوات الماضية.

التصعيد الجديد خلق هذه المرة جدلا مجتمعيا، بل وحتى داخل صفوف نساء ورجال التعليم أنفسهم، وذلك لكونه يأتي في الوقت الذي أظهرت فيه الحكومة تفاعلا يمكن اعتباره إيجابيا مع الأزمة، حيث تم عقد 4 اجتماعات متتالية، وفي أسبوع واحد، بين لجنة وزارية يقودها فوزي لقجع والنقابات التعليمية الأكثر تمثيلية، مع برمجة لقاء خامس قد يكون حاسما اليوم الأحد، بالإضافة إلى تصريح الوزير المنتدب المكلف بالميزانية بمجلس المستشارين الذي أعلن فيه عزم الحكومة تحسين دخل الأساتذة بدءا من الشهر القادم.

الأنباء التي تسربت من المفاوضات كلها تؤكد أن الحكومة وافقت على حذف العقوبات الجديدة التي تضمنها النظام الأساسي المثير للجدل، واعتماد تلك المتضمنة في قانون الوظيفة العمومية فقط، مع انفتاحها على مناقشة كل البنود التي أثارت غضب الأساتذة، وكذا دراسة المطالب الفئوية، كل ذلك قبل 15 من يناير، وهو ما يدل، حسب مجموعة من الفاعلين في القطاع والمتابعين لتطور الملف، على جدية الحكومة وحسن نيتها وعزمها بالفعل طي القضية وإرضاء رجال ونساء التعليم، وهو ما يجب أن تقابله مرونة من هؤلاء، عبر تعليق الأشكال النضالية ولو مؤقتا إلى حين اتضاح الرؤية على الأقل، حتى لا يستمر نزيف ضياع الزمن المدرسي.

أولياء الأمور، الذين كانوا إلى وقت وجيز أكبر المساندين لاحتجاحات الأساتذة، بدؤوا في التذمر بدورهم، بل هناك من شكك في وجود جهات ركبت على الموجة بهدف تصفية حساباتها مع الدولة، من مصلحتها أن يطول أمد معركة كسر العظم الدائرة بين الحكومة ورجال التعليم، والدليل على ذلك هو استمرار التصعيد رغم جدية المفاوضات والتشبث بمطالب يمكن القول عنها أنها غير واقعية ومستحيلة التحقق في ظل الظرفية الحالية على غرار حجم الزيادة في الأجر والأثر الرجعي لبعض المطالب، حيث اعتبروا أن الأجدر في الوقت الحالي تغليب كفة العقل والمنطق، ما دام أن هناك مفاوضات ماراكونية دائرة ووجود ضمانات مقدمة من الرجل الثاني في هرم السلطة بالبلاد، ونقصد هنا رئيس الحكومة، على مرأى ومسمع من الجميع.


عدد التعليقات (37 تعليق)

1

معلم

حسبي الله ونعم الوكيل

الثقة بين نساء ورجال التعليم والمسؤولين غائبة تماما منذ 2011 حيث جمد اتفاق 26 ابريل ولم ينفذ الى الان .كما ان رجال التعليم خرجوا لاسقاط نظام المآسي الذي يدمر المدرسة العمومية والاباء واعون بذلك .باركما من التحامل على رجال ونساء التعليم بمجرد حوارات ووعود لا يمكن التكهن بتنفيدها

2023/12/10 - 12:38
2

R/l

#النقابات لا تمثلني#

المشكل ليس في الحكومة المشكل الان فالنقابات التي لم تعد تدافع عن هيئة التدريس حيث أنها خصصت تقريبا ثلثي الميزانية لحل ملفات فءوية اصحابها لم يخوضوا اضرابات ولم يستطع من اجورهم.اذن كيف يعقل ان يعود الاستاذ الى قسمه ولم تلبى أدنى متطلباته. النقابات لا تمثلني#

2023/12/10 - 12:39
3

سعاد

الالغاء

مطلبنا واضحة وضوح الشمس في نهار جميل.الالغاء قبل الزيادة في الأجور.كرامتنا فوق كل شيء

2023/12/10 - 12:44
4

Abdou

الإضراب

هل تم سحب النظام الأساسي؟الجواب طبعا لا. هل تمت الزيادة في الأجور؟ لا طبعا إلى حد الآن. هذه مجرد مفاوضات يمكن أن تأتي بحل جزء من الازمة لأن المشكل الحقيقي هو: هل نحن مع أو ضد المدرسة العمومية.

2023/12/10 - 12:44
5

حكم

عن اي جدية يتكلم النص

المقال من اجل الكتابة فقط وليس محايدا والطرف المتضرر هم الاجيال القادمة ومنهم ابناء صاحب المقال يجب الالمام بما يطبخ من مخططات لنا نحن الشعب المغربي وليست لنا اية اجندات داخلية أو خارجية والأمر واضح المرسوم المجمد وسياسة الدولة نحن نطالب حقنا قبل أن نصير كلنا عبيد

2023/12/10 - 12:45
6

بدرشاشا

كثرة النقابات التعليمية

إن كثرة النقابات التعليمية شيء سيئ يجب ترك نقابة واحدة تقوم بدورها ما فائدة كل يوم نقابة

2023/12/10 - 12:49
7

مواطن

منكر

مطالب تعجيزية غير على الأساتذة كثيرة عليهم 3000 درهم أما الأساتذة الجامعيون والدكاترة وموظفوا العدل مكتيراش عليهم مقال فيه ظلم وتحيز واضح . انشروا هد التعليق إن كنتم تحترمون فعلا حرية الرأي

2023/12/10 - 12:51
8

فاعل جمعوي

لا لتضليل الرأي العام

إن مطالب الأساتذة واضحة وضوح الشمس. 1- إلغاء النظام الأساسي الجديد وإرجاعه لطاولة الحوار. ولحد الآن لم تستجب الحكومة لذلك. 2- إدماج الجميع في الوظيفة العمومية، لأن الكل جارجها بما فيها المفتشين والمتصرفين وأطر التوجيه والتخطيط والأساتذة. 3- فتح حوار جدي مع ممثلي الأساتذة المحتجين، فالحوار مع أشخاص يزعمون أنهم يمثلون النقابات والتي لم يبقى له وجود سوى الإسم. كفى من استحمار الشعب فالمواطن واعي كل الوعي بمخططات السياسيين لخلق صراع بين المجتمع والأساتذة.

2023/12/10 - 12:52
9

محمد

الدعم السخي

الدعم السخي يتكلم 220 مليون لجريظة اخبارنا

2023/12/10 - 12:53
10

عزيز

قرار غير صائب

المشكل في النضام الأساسي الذي يخرج الأساتذة من الوضيفة العمومية وليس الزيادة في الأجور يكفي أن تسحب الدولة النضام المشؤوم بقرار رسمي وسنعود إلى حجرات الدرس وتعالج المطالب الأخرى بعد دالك المهم عدم حرمان التلاميذ من حقهم في التعلم

2023/12/10 - 12:54
11

نبيل

شيأ من الصدق والموضوع والوقوف مع الحق يا كاتب المقال

نريد من كاتب المقال شيأ من الموضوعية، تتحدث عن جولات وجولات الحكومة التي لم تأت بشيء يذكر فقط التسويف والتخطيط ولا تريد سحب هذا النظام الأساسي المشروم. أعتقد أن كاتب المقال لم يتعب نفسه في قراءة نقط ومواد النظام الكارثية، إنما يجتر مخرجات االحوارات الفرغة مع نقابات باعة واشترت في سوق التعليم اجترارا، ليغطي بحماسة عن الحكومة.

2023/12/10 - 12:54
12

محمد

بارك

المشكل الحقيقي في توظيف اناس مباشرة في قطاع التعليم دون أن يخضعوا إلى أي تكوين تربوي في عهدنبكيران.منهم من نسي حتى ما تلقاه في مساره الدراسي وانخرط في مهن بعيد كل البعد عن المجال التربوي.إذن فاقد الشيء لايعطيه.

2023/12/10 - 01:01
13

متتبع

الخوا الخاوي

#سياسة ااجي نتحاورو# هي سياسة الهروب و التملص من المسوولية والخوا الخاوي لربح الوقت في انتظار تشتيت الصفوف بالاساليب المعهودة منذ زمن

2023/12/10 - 01:01
14

عمر

البيضاء

كاتب المقال يجب مراجعة اخطاء في التقرير أما الأساتذة يجب اكرامهم واحترامهم كيف يمكن له أن يعيش براتب هزيل رغم ما يقدمه للمجتمع للخروج من الجهل كون أجيال واصبحو يتقاضون براتب بالملايين والاستاذ بالدراهيم معدودة وتوفير له وسائل من أقسام ان يفوق عدد التلاميذ 20 فردا او أقل للنهوض بالمجتمع ومنافسة من هم أحسن منا مردودية في التعليم.

2023/12/10 - 01:07
15

اب تبميذ

لنا الله

مطلب الاساتذة هو سحب ما يسمى بالنظام الاساسي و دمج اطر الاكاديميات المتعاقدين، و على الحكومة ان تحل هذا المشكل و قد ضيعت وقتا كثيرا لايجاد الحل

2023/12/10 - 01:07
16

ام

اذا لم تستحيوا فافعلوا ماشئتم

سيحاسب الاساتذة على ضياعهم لاوقات ابناءنا امام الله اين هي ضمائرهم و ابناءهم لم يتوقفوا يوما عن الدراسة في القطاع الخاص كيف سيعوضون كل تلك الساعات الضائعة لماذا لم يناضلوا من اجل محاربة الاساتذة الذين يدرسون في الخاص. لن يسامحوا لهم اجورهم و حقوقهم لهم الحق في تحقيق مطالبهم و لكن ليس على حساب التلاميذ ابناءنا

2023/12/10 - 01:10
17

كريمو

الوفاء.

الى رقم 15 ام. ان لم استحيوا فافعلوا ما شئتم. نحن الأساتذة لا نتحمل أية مسؤولية على ضياع ابناؤك. لان الوزارة اقتطعت من اجورنا. يعني انها هي من عليها ان تبحث عن من يعوض ابناؤك في ما فإنهم. او على الاقل تعطيك نصيبك من ذلك المال الذي اقتطعته. لعلمك فلدي 3 أبناء كلهم في العمومي. أصلا لا يحب ان يكون هناك تعليم خاص. يجب ان يكون الجميع في المدرسة العمومية. والدولة هي من يجب ان تغلق تلك المدارس.

2023/12/10 - 01:52
18

متتبعp

راي

الى صاحب التعليق 15: بالله عليك هل انت متعلم ام جاهل ؟ هل تعلم ما يحاك ضد المدرسة ااعمومية ام لا ؟ يجب ان تعلم اخي ااكريم ان الاساتذة هم خط الدفاع الاخير عن اامدرسة العمومية وا ن الاساتذة لم يضربوا من اجل زيادة في الاجر بل لاسقاط النظام الاساسي الذي يؤسس لخوصصة التعليم .

2023/12/10 - 02:04
19

نوفل

لماذا؟

أصبح إضراب الأساتذة أكثر ضرورة اليوم. فقد تأكد بما لا يدع مجالا للشك أن الحكومة والنقابات معا يحاولان تحوير مطالب الأستاذ وربطها أمام الرأي العام بما هو مادي فقط، علما أن حتى هذا الجانب لم يأت بجديد. الأستاذ يطالب بالتراجع عما جاء في النظام الأساسي الذي يريد استعباده وإلحاقه عنوة بالطريقة الفقيرة إذلالا وتنكيلا به.....لهذا فالشعار المرفوع هو(الكرامة أولا)

2023/12/10 - 02:06
20

استاذ متقاعد

رد على تعليق15

انهم لا يتقاضون درهما واحدا عن ايام الاضراب فاستحي انت عن هذه المقارنة بين العمومي والخصوصي وان كان قلبك محترقا على ابناءك فالخصوصي فاتح أبوابه لمن لا يعرف خباياه!!!

2023/12/10 - 02:11
21

عادل

[email protected]

مطالب الاساتذة واضحة إلغاء النظام الاساسي للتعليم، اما الغاء العقوبات غير كافية، ثم زيادة مهمة في الاجر كغرار باقي الوزارات ، مع العلم ان اجر الاساتذ في الدول المتقدمة هو الاول على باقي القطاعات

2023/12/10 - 02:37
22

عادل

تعليق

على من تكدبون اقتطاعات لا تمثل حتى 10% من اضراباتكم . لا تدافعون عن الاكتضاض و على تحسين الوسائل البيداغوجية و الصرامة مع الكسالى منكم لم تقنعوا حتى اصدقاءكم بعدم التدريس في القطاع الخاص همكم الوحيد المادة فقط تحت مسميات عدة اغلب اولادكم في القطاع الخاص تحت دريعة التوقيت و الاكتضاض و و . حسبنا الله ونعم الوكيل.

2023/12/10 - 02:48
23

أستاذ ممارس

تعليق على المقال

ما فائدة أربعة اجتماعات أو أكثر إن لم يتم الإستجابة للمطالب الواضحة للأساتذة، نحن لم نخرج للاحتجاج من أجل الملفات الفئوية، المطلب الموحد للحراك التعليمي هي سحب نظام المآسي و الزيادة في الأجور غير ذلك فلا يسمن و لا يغني من جوع و لن يثنينا عن الإستمرار في الإحتجاجات

2023/12/10 - 02:52
24

متتبع

سياسة التفريق

الحكومة لاتريد الاستجابة لمطالب الاساتذة وهي واضحة لا تحتاج الى كل هذه اللقاءات الكثيرة ولكن هدفها من هذه اللقاءات هو حل بعض الملفات الفئوية لتفرقة الاساتذة والاجهاز على نضالهم وكل هذا بمساعدة النقابات

2023/12/10 - 03:00
25

طالب

الحق

ماذا لو اجتمعت الحكومة مع التنسيقيات ؟ هل سيتم الدعوة إلى الإضراب؟ لا بطبيعة الحال .اتقوا الله في اولاد الشعب فأنتم من يدمر المدرسة العمومية . النضال الحقيقي هو ان تقوم بواجبك اولا ثم تطالب بحقوقك. فكر قبل أن تكون تابع . الإضراب وسيلة وليس غاية ويجب اولا ابداء حسن النية وانتظار النتائج .

2023/12/10 - 03:09
26

أستاذ

الثقة المفقودة

العبرة ليست في كثرة اللقاءات وإنما في جدواها وأخبروا الآباء أن الحكومة هي المسؤولة عن تراكم كل هذه الملفات فهناك اتفاقات وقعتها ولم تلتزم بتنفيذها

2023/12/10 - 03:10
27

سامي

تعقيب عن صاحب تعليق18

ان من دق المسمار الأخير في نعش التعليم العمومي هو رجل التعليم بنفسه ولا احد اخر لانه افتضح أمره ولم يعد قادرا على حفظ حقوق التلاميذ

2023/12/10 - 03:11
28

متقاعد

الحذر

اظن ان اعضاء التنسيقيات يقررون الإضراب بدون مشاورة مع فئة عريضة من الأساتذة لأنه هناك كثير من الأساتذة يرفضون الإضراب الأسبوع المقبل وبدأوا يشكون أن هناك من يدفع التنسيقيات إلى الإضراب. مع العلم ان الحكومة تقوم بمجهود جبار لتحقيق مطالب المهمة للأساتذة لهدا وجب اخذ الحيطة والحذر. ارجوا من الأساتذة التوجه الأقسام الأسبوع المقبل حتى تبقى تلك السمعة الطبية للأستاذ التي عرفناها عليه.

2023/12/10 - 03:34
29

محمد

داءما نظرية المؤامرة

لمدة سنتين والحكومة تناور وتمطط في الزمان.بعد اخلفت عدت وعود سابقة.تم اخرجت نظام السخرة الءي يجهز على المكتسبات ولا يعطي اي حقوف.بعد انتفاضة الاساتدة لم تتحرك الحكومة الا بعد مضي شهرين وهاهي تعقد حوار مع من كانت تتحاور لسنوات بينما الحكومة الكندية لبت مطالب الاساتذة بعد يومين من الاضراب الفرق بين الاساتذة الذين تعاملوا بحسن نية لزمن طويل وحكومات تصريف الاعمال وتصريف المدة لانتخابية

2023/12/10 - 03:34
30

عبدو

المدرسة

قهرتوا ولادنا بالرخص المرضية؛و الساعات الاضافية؛و كملتوها بالاضرابات

2023/12/10 - 03:36
31

تعليق

الفرق بين التعليق و المقال

دائما ما تتبرأ الجرائد من التعليقات لكن هل هذا المقال يتماشى مع رؤية جريدة اخبارنا الاشياء ام أنه يعبر فقط عن نفسه؟ ما الذي تغير بين الأمس و اليوم؟ الزيادة في الأجور ؟ و هل هي التي اخرجت الأساتذة الاحتجاج أم المرسوم ؟ حبذا لو اطلعت على مضمونه . لكن ذلك لا يهمك لأن ما يهمك هو الامتثال الاوامر. شكرا على النشر

2023/12/10 - 04:12
32

ام

ان لم تستحيوا فقولوا و افعلوا ما شئتم اتركوا ابناءنا لمن همهم مصلحتهم

الى رقم 17 نحن الاباء لا يهمنا اقتطاع ام لا يهمنا تحصيل ابناءنا لماذا تربطون اموركم مع مشغلكم بدراسة ابناءنا هل تلقيتم اجوركم ام اقتطعوها ماذا سيفيد التلميذ

2023/12/10 - 04:23
33

Samir

نموذج

صاحب التعليق 17 نموذج من فئة عريضة ممن يسمون انفسهم اساتذة اليوم، اخطاء املائية متكررة و غير مقبولة تماما (كتابة الهمزة على الواو رغم انها تارة مكسورة و تارة اخرى منصوبة) و يطالب بالمساواة مع الدكاترة، و يتكلم عن مصلحة المدرسة العمومية. نعم لإكرام رجال التعليم لكن وفق المردودية.

2023/12/10 - 05:09
34

ابو نزار

كفى من التعنت!

التزاما بوعودها وادعاءها بأنها حكومة اجتماعيةفعليها أن تستجيب ودون مماطلة وتعنت لمطالب رجال ونساء التعليم وذلك بإقرار زيادة محترمة في رواتبهم وتعديل بعض بنود النظام الأساسي لينال القبول من طرفهم لنزع فتيل التوتر وتجنب سنة بيضاء لا قدر الله وهذا مالا نريده.

2023/12/10 - 05:41
35

لمودن

الله اكبر

ما شاء الله كل يريد مصلحته والتلميذ له الله

2023/12/10 - 05:57
36

adil

baraka

اقول للاساتدة بركا من هاد التخربيك لان الشعب بدأ يكرهكم وان كانت لكم اجندات فمارسوها بعيدا عن التلاميذ

2023/12/10 - 08:24
37

بوتفردة

تحيز مكشوف

الكتاب العامون دافعوا عن كل الفئات إلا فئة المقصيين والمتعاقدين وتحيزوا لإطاراتهم الوظيفية

2023/12/11 - 12:30
هل ترغب بالتعليق على الموضوع؟

*
*
*
ملحوظة
  • التعليقات المنشورة لا تعبر بالضرورة عن رأي الموقع
  • من شروط النشر: عدم الإساءة للكاتب أو للأشخاص أو للمقدسات