الانتخابات تشعل حرب المنافسة بين أحزاب الأغلبية والسنتيسي يتحدى رغبة أخنوش في قيادة الحكومة المقبلة

افتتاح السنة القضائية الجديدة القضائية بمحكمة الاستئناف بطنجة

سيارة مجنونة تنهي حياة سيدتين

أقوى حملة.. السلطات المحلية بالحي المحمدي تستعمل جميع الوسائل لتحرير الملك العمومي دون تساهل

مغاربة يعلقون على الأغنية الترويجية لـ"ريدوان" الخاصة بكأس أمم إفريقيا بالمغرب

الحجيرة: الحكومة تخطط لاستقبال أزيد 50 مليون سائح أجنبي مع حلول مونديال المغرب المقبل

ظاهرة تقديم الحلويات والشوكولاتة للأساتذة تثير جدلًا على مواقع التواصل في المغرب

ظاهرة تقديم الحلويات والشوكولاتة للأساتذة تثير جدلًا على مواقع التواصل في المغرب

أخبارنا المغربية-عمر الجوهري

شهدت مواقع التواصل الاجتماعي هذا الأسبوع جدلا واسعا بين المغاربة حول ظاهرة تقديم الحلويات والشوكولاتة للأساتذة، التي انطلقت كمبادرة عفوية من بعض التلاميذ داخل المؤسسات التعليمية العمومية والخصوصية ببلادنا، تعبيرا عن التقدير والامتنان لأساتذتهم.

وفي هذا السياق، اعتبر عدد من رواد موقع فيسبوك هذه الظاهرة خطوة إيجابية تسهم في تعزيز قيم الاحترام والتقدير بين التلاميذ والأساتذة. وأشادوا بالمبادرة باعتبارها تعبيراً عن الامتنان والتقدير للعمل الجاد الذي يبذله الأساتذة في تعليم أجيال المستقبل.

وقال محمد اليونسي، ناشط فيسبوكي: "إن هذه الهدايا الرمزية، التي تشمل حلويات وشوكولاتة، يمكن أن تسهم في خلق جو من الود داخل الفصول الدراسية، مما يعزز العلاقة الإيجابية بين المتعلمين والمعلمين".

في مقابل ذلك، يرى عدد من المغاربة أن هذه المبادرة يمكن أن تتحول إلى بدعة تلزم بضرورة تقديم الهدايا لكسب رضى المعلمين، مما قد يؤثر على مبدأ المساواة داخل الفصول الدراسية.

وعلقت سعاد الإدريسي قائلة: "إن هذه الهدايا المقدمة للأساتذة قد تؤثر على سير الدروس داخل الفصول الدراسية، خاصة وأن بعض التلاميذ المشاغبين قد يستغلون الفرصة للضغط على الأساتذة واستغلال طيبتهم بهذه الطريقة".

هذا، وتبقى الآراء متباينة حول هذه الظاهرة بين مؤيد ومعارض. فبينما يرى البعض أنها وسيلة لتعزيز قيم الاحترام والود بين التلاميذ والأساتذة، فيما يحذر آخرون من احتمال تحولها إلى ممارسة تفتح بابا للاستغلال والتمييز بين الفئات المتمدرسة.


عدد التعليقات (28 تعليق)

1

أستاذ

التقليد الأعمى

ظاهرة سيئة خصوصا إذا رافقها التصوير . ليس كل التلاميذ باستطاعتهم شراء هدايا لنا نحن الأساتذة.. وبالتالي سيحصل الحيف عليهم في التعامل والنقطة وووو عند كثير من الأساتذة... والأستاذ إنسان له نفس ضعيفة تميل إلى من أحسن إليها ... ولهذا منع الشرع الحكيم من هدايا العمال واعتبرها من الحلول كما في الحديث الشريف.... .لكن لو كانت هذه الهدايا في نهاية الموسم الدراسي الذي يودع فيه التلميذ أستاذه بلا رجعة فلا حرج في ذلك بشرط أن لا يكون ذلك عرفا جاريا ...

2024/12/21 - 09:11
2

وا عجبي

اليوم الشوكولا وغدا السجارة

هذا نسميه العبث القسم المدرسي للدراسة والتحصيل احترام المعلم والاستاذ يكون عبر توقيره وتقديره و تهيئة الظروف المناسبة له لكي يعطي افضل ما عنده ، ولا يمكن ان تكون هناك صداقة بين المعلم والاستاذ وبين التلاميذ وليس مطلوبا من التلميذ ان يتصدق عن الاستاذ وايضا هذ الاخير كان عليه رفض ما يقدم له ، حتى تكون هناك مصداقية في التعامل ، والكل سواسية في القسم الفرق بينهم هو الجد والاجتهاد ، ما دون ذلك فهو خارج على نطاق المعقول ، يمكن مثلا ان يقدم التلاميذ باقة ورد في نهاية السنة واتحدث عن الناجحين فيط،

2024/12/21 - 09:42
3

لمهيولي

لابأس ان كانت عفوية

لكن اذا كان الأستاذ يطالب التلاميذ بأشياء ترهق كاهل التلميذ فهذا غير مقبول كالمطالبة بالبيض لتلاميذ القرى أو الفطور مع المسمن في الوقت الذي يكون التلميذ نفسه لم يتناول الفطور.

2024/12/21 - 09:59
4

Brahim

هدايا

هذه الظاهرة ليست صحية وخاصة إذا علمنا أن التلاميذ يخصون بها الأستاذ الذي يطلق لهم العنان ويكون سخيا معهم في النقط ويسهل لهم الفروض ويتهاون في عمله.وأما عكسه الذي يكون جديا في العمل ويحاول أن يعطي للتلميذ ما يستحق فهو أصلا لا يقبل منهم هذه الهدية التي يفرح بها هي جدية تلاميذه واستيعابهم وفهمهم ومواكبتهم .

2024/12/21 - 10:07
5

سليمان

بدعة

السلام عليكم ، أحسن هدية تقدم للاستاذ هي الدخول بهدوء في الوقت المحدد ، الانتباه الدرس ، عدم استعمال الهاتف ، الخروج في نهاية الحصة بنظام وانتظام مع ما يفيد في ذاكرة التلميذ ... أما الحلويات والشوكولاتا لا محل لها من الإعراب في كذا مواقف

2024/12/21 - 10:22
6

الدمناتي ح س ن

أفضل الهدايا للمعلم

بصفتي مطلع على ميدان التعليم أفضل الهدايا التي تتلج صدر المعلم والأستاذ وتنشرح لها صدورهم وقلوبهم حين يلتزم التلاميذ أو الطالبة بما تتطلبه حصة الدرس داخل الفصل الإنضباط والجدية والانتباه والمشاركة...وتبقى أعظم هدية يتلاقاها في نهاية السنة حين يرى جهوده أثمرت بما حققه تلاميذه وطلبته من نتائج مشرفة أما هديته التي لاتقدر بثمن حين يرى السعادة والفرحة على محياهم ومحيا آباءهم وأمهاتهم ولياءهم إنها السعادة الحقيقية التي للأسف يجهلها أغلب أولياء الأمور من يرون في المعلم والأستاذ عدوا لأبنائهم

2024/12/21 - 10:30
7

عبدالله

رأي حول الهدايا

هذا سيدخل جانب الذاتية في العلاقة بمعنى التمييز بين التلاميذ والجانب السلبي اكثر ان التلاميذ سيكلفون ذويهم

2024/12/21 - 10:38
8

بادرة حسنة و لكن

بن محمد

تعتبر هذه البادرة جميلة لتخلق جو من الود و التعاطف بين التلميذ و الاستاذ و كذلك لترفع من قيمة الاستاذ و لكن يجب ان تكون في اخر كل دورة و ليس كل يوم او اسبوع

2024/12/22 - 12:37
9

ism

مرض السكري

تقريبا 50 ٪ من الأساتذة هم مرضى السكري . ذلك لن يكون إلا في صالح صندوق التقاعد ، حيث العديد من الأساتذة سيغادرون قبل الموعد

2024/12/22 - 12:42
10

Mohamed Rachid

rachidmohamedsr @gmail.com

It s a positive attitude towards education system in Morocco

2024/12/22 - 12:45
11

Omar

الكلام الطيب

من لم يستطع قول الخير فاليسكت احسن له

2024/12/22 - 10:34
12

شاهد على التاريخ

حينما تنكس الأمور

الأصل أن يعطي الأستاذ الحلوى والشكولاته لتلاميذه خاصة المواظبين منهم والمجتهدين تحفيزا لهم وغبطة لغيرهم كي ينافسوهم ويحذون حذوهم ولم لا كتيبات وقصص مفيدة فهي خير وأبقى

2024/12/22 - 10:54
13

ولي

مشيتو بعيد

هذه الظاهرة ليست إلا تقليد حيث ظهرت في مواقع التواصل الاجتماعي و بدأ التلاميذ بالتقليد دون تفكير رجعي و لا خلفيات يختار التلاميذ الأستاذة أو الأستاذ المحبوب لديهم لتطبيق هذا التقليد حتى يروا فرحة المفاجأة في وجه الأستاذ و سينتهي هذا الترند كما يسمونه مع مرور الوقت

2024/12/22 - 11:17
14

أبو سهل

عدوى النمطية في الردود

سبحان الله ...التلميذ يعبر عن تقديره لأستاذه بوسائله البسيطة،والأستاذ لن تغنيه هذه الشكوىاطة أو تعود عليه بالنفع المادي ولكن رمزيتها وعفويتها أكبر من ذلك ...وهي ظاهرة إيجابية من قبل التلميذ اتجاه أستاذه ،ولكن أغلب الردود كانت سلبية كالعادة ،وظن البعض أن الأستاذ سيمارس نوعا من التمييز اتجاه من لم يقدم له هذه الهدية المتواضعةمن التلاميذ وهذا من الأحكام الجاهزة المسبقة التي لايتقن البعض إلا إياها.

2024/12/22 - 12:22
15

محمد ايت باسو

التقليد الاعمى

كل من حاول أن يقلد تقليدا أعمى غالبا ما لايفقه في تحقيق هدفه.تحاولون تقليد ما يقع في الغرب حرفيا فلا الظروف متقاربة ولا المنتج متشابه ولا أطراف الهدية متشابهين.هناك طرق مغربية محطة لإظهار الاحترام والتقدير للأستاذ بعيدا عن البحت بعيدا عن أساليب لاتناسبكم في اي شيء..

2024/12/22 - 12:51
16

مهتم بقضية التعليم

الاحترام احسن وسيلة

هذه الظاهرة دخيلة على مدرستنا.اذا كان الاستاذ كبيرا في اعينهم ويريدون مكافاته على ذلك فاحسن هدية هي احترامها والانصات الى دروسه في جو هادئ وعدم استعمال الهاتف اثناء الدرس وعدم تصويره.كما يجب على المعلم عدم قبوله بهاته التفاهات لانه ليس طفلا صغيرا يحتاج الى الحلوى والشكلاطة

2024/12/22 - 12:52
17

ورزازي مغربي

ولنا رأي

بفعل أنني مدير مؤسسة،فكل عملية تابعة من المتعلم تجاه أستاذه او أستاذته نباركها.الاشكال هو أن بعض الأساتذة ضد هاته المبادرات لأنهم غير معنيين بها.يعني علاقتهم بالتلميذ ندية وليست تربوية يغلب عليها الطابق الكلاسيكي..بعض الأطر لا هي أصيلة ولا حداثية،يعني اذا ذهبنا لموروثنا الثقافي فقد كنا نحمل الفقيه هدايا رمزية كل أربعاء باعتبار الاربعاء هو نهاية الأسبوع بالكتاب،ولم نسجل يوما ما أن هذا فقير وهذا غني بل أن الفقيه يجمع ذلك دون الرجوع لمن قدم ومن لا يقدم وكانت ظاهرة صحية لنا،حيث نعتبر ذلك استمرار في التعلم ضمنيا..

2024/12/22 - 01:32
18

مصطفى بوعلي

عواطف الطفل

كما جاء في كتاب ...عواطف الطفل....للسيد مبارك ربيع المغربي لمن لا يعرفه فالطفل يكون عواطف اما ايجابية او سلبية عن كل ما يوجد في المدرسة ومن بينها استاذه واذا كون عواطف إيجابية سهلت عملية التعلم واذا كون عواطف سلبية صعبت عملية التعلم ولهذا فالطفل عندما يهديك اعز واغلى شيء لديه اظن انه كون عواطف إيجابية تجاهك وهذا يخدم ..... عملية التعلم

2024/12/22 - 02:28
19

فوفو

مبادرة

لفتة جميلة من التلاميذ ومبادرة طيبة كل المدارس في العالم عرفتها فلاقت استحسان الجميع لكن في المغرب كنت اعلم انها ستلاقي رفضا لان العقول المريضه كثيرة وكل سيفسرها بمنطقه. ة

2024/12/22 - 04:15
20

أبو أية

مجرد رأي

أرى أنه لا مانع من تقديم هدايا للأستاذ(ة) باعتبار(ا) مربيا وقدوة لتلامذته، فمثل هاته المبادرات تهدف الى تمثين الروابط وتعزيز العلاقات داخل المحيط المدرسي. فقد سألت عدة أساتذة بخصوص هذا الموضوع فعبروا لي عن سعادتهم بخصوص هذا السلوك الذي كان عفويا

2024/12/22 - 07:01
21

Ahmed

الاحسان افقي

الاصل ان الاستاذ هو الذي ينبغي ان يقدم الهدايا لتشجيع متعلمين على المضي قدما بجد واجتهاد..وان يتفقد التلاميذ الفقراء ويحسن اليهم دون علم الاخرين وينجزالدعم المتعثرين بدون مقابل حتى خارج ن

2024/12/22 - 09:50
22

ابو سعد

تهادوا تحابو

الهدية رمزية فشكولاته درهم او درهم ليس لها تأثير على الاستاذ حتى يميل لتلميذ على حساب اخر لانه هدية رمزيةو لو اني افضل ان يقوم التلاميذ بهذا التصرف في نهاية السنة كتعبير شكر و امتنان و احترام لمجهود الاستاذ الذي لا يقدر بثمن و دون تصوير

2024/12/23 - 10:36
23

ياسين

الاصلاح

ليس هو هذا صلب الموضوع يجب اصلاح المنظومةةالتعليمية و تكون هناك ارادة حقيقية للإصلاح بادراج ميزانية مهمة للقطاع

2024/12/23 - 12:18
24

مينة

الحقد على الاستاذ

السلام عليكم لا أدري لما هذا الحقد والكره تجاه الاستاذ رغم انه من ينير العقول وينشر العلم والوعي هذه بادرة قام بها التلاميذ تجاه الاساتذة كاعتراف وشكر لما يبذلونه من جهد من أجل تدريسهم وتنويرهم فهي بادرة ترسخ قيم الاعتراف والشكر والامتنان اما البيض قالاستاذ ليس بحاجة لأي بيض او شيء آخر هو في حاجة لان تدخلوا ألسنتكم في افواهكم يا معشر المتسولين وعندما يقوم التلميذ بسب استاذه يعجبكم السلوك باالله ينعل لي ما يحشم.

2024/12/23 - 02:07
25

تلميذ

سعد

هذه المبادرة هي مبادرة جميلة وتحث على الاحترام الذي نكنه نحن التلاميذ للأساتدة

2024/12/24 - 12:15
26

مربية

لم لا

فاجاني تلامذتي بهذا الترند واخذوا يقبلون راسي فبكيت من شدة التاثر وبادلتهم بهدايا اخرى وهكذا مرت الامور دون مشاكل واغلبية التلاميذ مستواهم جد عالي الحمد لله على هذه المنة

2024/12/24 - 09:30
27

Prof de svt

بسم آلله الرحمان الرحيم : من لايشكر الناس لايشكر الله

بحكم تجربتي في القسم لمدة 37سنة احسن حاجةربحتها في مهنة التعلبم هي حب التلاميد

2024/12/24 - 01:43
28

هشام

ظاهرة مخالفة للقانون الداخلي للقسم

اولا يمنع استعمالةالهاتف او التصوير داخل القسم وبالتالي فكل استاذ او استاذة ضخر في فيديو على مواقع التواصل فهو مسؤول عن التصوير داخل القسم ويجب ان يستفسر عن انتهاكه لميثاق القسم

2024/12/24 - 04:22
هل ترغب بالتعليق على الموضوع؟

*
*
*
ملحوظة
  • التعليقات المنشورة لا تعبر بالضرورة عن رأي الموقع
  • من شروط النشر: عدم الإساءة للكاتب أو للأشخاص أو للمقدسات