آخر تطورات ملف الطلبة المهندسين المنتفضين ضد مرسوم "البوليتكنيك"
آخر تطورات ملف الطلبة المهندسين المنتفضين ضد مرسوم "البوليتكنيك"
أخبارنا المغربية - و م ع
أكدت وزيرة التعليم العالي والبحث العلمي وتكوين الأطر بالنيابة، السيدة جميلة المصلي، أن الوزارة تسير في اتجاه إنهاء مقاطعة طلبة المدارس الوطنية للعلوم التطبيقة لدروسهم، وتعليق عملية إدماج هذه المدارس في مدارس البوليتكنيك إلى حين توفير الشروط القانونية والإدارية والتقنية .
وأوضحت الوزيرة، في حديث خصت به وكالة المغرب العربي للأنباء، أنه تم التوصل، في إطار تشاركي مع رئاسة الحكومة وأمانتها العامة، إلى حلول وسطى من أجل إيجاد مخرجات لإنهاء مقاطعة هؤلاء الطلبة لدروسهم.
وأكدت أن هناك توافقا اليوم داخل الحكومة وبتنسيق مع رئيس الحكومة والأمانة العامة للحكومة من أجل ضمان إدخال تعديل على المرسوم رقم 2.15.644 الصادر في 29 شوال 1437 (3 غشت 2016)، بتغيير وتتميم المرسوم رقم 2.90.554 الصادر في 2 رجب 1411 (18 يناير 1991) المتعلق بالمؤسسات الجامعية والأحياء الجامعية وبسن أحكام خاصة.
وبخصوص أبرز التعديلات التي سيتم إدخالها على المرسوم، أبرزت السيدة المصلي أن مشروع التعديل سيسير في اتجاهين، إذ سيهم الجزء الأول ضمان الحق في حصول الطلبة من السنة الأولى إلى السنة الخامسة على شهادات التخرج (أي دبلومات) موقعة باسم "المدرسة الوطنية للعلوم التطبيقية"، فيما سيهم التعديل الثاني تعليق عملية الدمج إلى حين توفير الشروط القانونية والإدارية والتقنية وبتعاون وتنسيق تام ما بين الوزارة وأجهزة وهياكل الجامعات.
وأكدت الوزيرة أن " عملية دمج هذه المدارس وكليات العلوم والتقنيات والمدارس العليا للتكنولوجيا مستقبلا رهينة بتوفير الشروط القانونية والإدارية والتقنية، كما أنها لن تتم في ظرف سنة أو سنتين، بل تحتاج إلى وقت طويل لتنزيلها وتوفير شروط نجاحها"، معتبرة أن إشراك الأطراف المعنية مباشرة بهذا الموضوع والمتمثلة في الجامعة وهياكلها ومجالس الجامعة هي من أولى أولويات شروط تحقيق النجاح المنشود.
كما أبرزت أنه من أجل بلوغ هذا الهدف، تم في إطار مقاربة تشاركية إجراء العديد من الحوارات وعقد لقاءات بهذا الشأن، خاصة مع رؤساء الجامعات ومدراء المدارس الوطنية للعلوم التطبيقية وباقي الفاعلين المعنيين، مسجلة أنه تم خلال هذه اللقاءات الوقوف على الوضع القائم وبعض الصعوبات الموجودة في السير العادي للدراسة بهذه المدارس، كما تمت مناقشة والخروج بالعديد من المقترحات الكفيلة بإيجاد حل لمسألة مقاطعة الطلبة لدروسهم لأزيد من شهر.
وأشارت السيدة المصلي إلى أنه من أجل تبديد أي سوء فهم للمرسوم من قبل الطلبة أو مغالطات بهذا الشأن، تم إصدار مذكرة قبل أسبوع وجهت إلى رؤساء الجامعات لكي يقوموا بعقد لقاءات تواصلية مع الطلبة بمعية الأساتذة والأطر الإدارية المسؤولة خاصة مدراء المدارس من أجل شرح مضامين المذكرة والمستجدات الراهنة.
واعتبرت أنه بعد فهم الطلبة لمضامين المذكرة وإدراكهم أنه ليس هناك أي تغيير في الوقت الراهن، "لم يعد هناك أي مبرر لتعليق الدراسة بالمدارس الوطنية للعلوم التطبيقية"، مؤكدة أن هؤلاء الطلبة "سيستأنفون دروسهم بشكل عادي وأن الأمور ستسير في الاتجاه الإيجابي".
وقالت الوزيرة إن طلبة هذه المدارس "يتوفرون على الوعي الكافي لتقدير المسؤولية في هذه المرحلة الدقيقة ولمعرفة أن مقاطعة الدراسة لها آثار وخيمة على مستقبلهم العلمي والأكاديمي، بل والمهني كذلك"، معربة عن يقينها بأن الطلبة يدركون خطورة الاستمرار في هذا الوضع.
وكان طلبة المدارس الوطنية للعلوم التطبيقية قد قاطعوا دورسهم لأزيد من شهر على خلفية رفضهم لمرسوم يقضي بإدماج هذه المدارس في مدارس البوليتيكنيك.
حسين
إقتطاعات يلفها الغموض
أمر ملك المملكة عبر الخطاب السامي الى ضرورة ملحةلجعل الإدارة في خدمة المواطنعبر الخطاب الموجه من داخل البرلمان.وباسف وقلق كبير تلقى مجموعة من الموظفين(ممرضوا الجماعات الترابية)وقف صرف تعويض عن الاخطار المهنية من طرف الخازن الاقليمي قدره الف ومائتي درهم شهريا ابتدائا من يونيو 2016.الغريب والمعترف به حسب قانون الوظيفةان جميع ممرضوا القطاعات الاخرى يستفيدون من هذا التعويض(ممرضوا ادارة السجون ممرضوا الامن ممرضوا الجيش الملكي ممرضوا الدرك...الخ)الا ممرضوا الجماعات .لماذا هذا التمييز واحتقار هذه الفئة.مثال في المكاتب الصحيةللبلديات او الجماعات يعمل ممرض تابع لوزارة الصحة الى جانب ممرض الجماعة في نفس المكتب وتحت سقف واحد نفس المهام الاول لازال يتقاضى التعويض والثاني اي ممرض الجماعة تم وقف صرف هذا التعويض.بالله عليكم اين هو حق هذا الموظف البسيط ؟ولماذا يحرمون من هذا التعويض؟اين حق المواطن الموظف.يجب ان يفتح تحقيقا خاصا بهذاالتعويض علما ان هولاء الموظفون (ممرضوا الجماعات طالبوا به منذ سنة 2003 ولم يدخل السستيم الا في سنة 2010)اين ذهب اداء كل هذه السنين.(7سنين)ليتموقف صرفه في يونيو2016الى حد الساعة لا ندرى اهو سهو او خطأ او شي آخر.مع العلم ان هناك فئة من هولاء الممرضون يعملون في مستوصفات يمارسون نفس المهام التي يزاولها ممرضوا وزارة الصحة رغم كونهم تابعين لميزانية الجماعات الترابية عار مرة اخرى ان تعاني هذه الفئة من الموظفين تمييزا رغم نفس المهام وتعريض هذه الفئة لاخطار مهنية .يجب عا
ASABBANE MHAMMED
آخر تطورات ملف الطلبة المهندسين المنتفضين ضد مرسوم "البوليتكنيك"
أكدت وزيرة التعليم العالي والبحث العلمي وتكوين الأطر بالنيابة، السيدة جميلة المصلي أن : -الوزارة تسير في اتجاه تعليق عملية إدماج هذه المدارس في مدارس البوليتكنيك إلى حين توفير الشروط القانونية والإدارية والتقنية. -هناك توافقا اليوم داخل الحكومة وبتنسيق مع رئيس الحكومة والأمانة العامة للحكومة من أجل ضمان إدخال تعديل على المرسوم رقم 2.15.644 الصادر في 29 شوال 1437 (3 غشت 2016)، بتغيير وتتميم المرسوم. -تعليق عملية الدمج إلى حين توفير الشروط القانونية والإدارية والتقنية وبتعاون وتنسيق تام ما بين الوزارة وأجهزة وهياكل الجامعات. - عملية دمج هذه المدارس وكليات العلوم والتقنيات والمدارس العليا للتكنولوجيا مستقبلا رهينة بتوفير الشروط القانونية والإدارية والتقنية، كما أنها لن تتم في ظرف سنة أو سنتين، بل تحتاج إلى وقت طويل لتنزيلها وتوفير شروط نجاحها. وبما ان الشروط القانونية والادارية والتقنية غير جاهزة وغير موجودة وتحتاج الى سنوات لماذا لاتسحب الوزارة المدارس الوطنية للعلوم التطبيقية ENSA من الدج وتدع الوطن الحبيب يعيش في سلام وامان واطمنان ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
Mhamed asabbane
مرسوم "البوليتكنيك
أكدت وزيرة التعليم العالي والبحث العلمي وتكوين الأطر بالنيابة، السيدة جميلة المصلي أن : -الوزارة تسير في اتجاه تعليق عملية إدماج هذه المدارس في مدارس البوليتكنيك إلى حين توفير الشروط القانونية والإدارية والتقنية. -هناك توافقا اليوم داخل الحكومة وبتنسيق مع رئيس الحكومة والأمانة العامة للحكومة من أجل ضمان إدخال تعديل على المرسوم رقم 2.15.644 الصادر في 29 شوال 1437 (3 غشت 2016)، بتغيير وتتميم المرسوم. -تعليق عملية الدمج إلى حين توفير الشروط القانونية والإدارية والتقنية وبتعاون وتنسيق تام ما بين الوزارة وأجهزة وهياكل الجامعات. - عملية دمج هذه المدارس وكليات العلوم والتقنيات والمدارس العليا للتكنولوجيا مستقبلا رهينة بتوفير الشروط القانونية والإدارية والتقنية، كما أنها لن تتم في ظرف سنة أو سنتين، بل تحتاج إلى وقت طويل لتنزيلها وتوفير شروط نجاحها. وبما ان الشروط القانونية والادارية والتقنية غير جاهزة وغير موجودة وتحتاج الى سنوات لماذا لاتسحب الوزارة المدارس الوطنية للعلوم التطبيقية ENSA من الدج وتدع الوطن الحبيب يعيش في سلام وامان واطمنان ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
Achaoui hassna
السحب و لا شيء إلا السحب و كفى من الحلول الترقيعية .وهدفنا هو سحب المدارس الوطنية للعلوم التطبيقية من هذا المرسوم الجاءر