بالفيديو : تلميذ جاب 1.5 في الجهوي و نجح في "الباك" بفضل "الأستاذ المعجزة" .. وها كفاش؟
أخبارنا المغربية
أخبارنا المغربية : عبدالاله بوسحابة
بعد أن خلق الجدل في أوساط أسرة التعليم المغربية، بطريقته الفريدة في تدريس التلاميذ، ولقب بـ " الأستاذ المعجزة "، عاد الأستاذ المهدي منيار، وهو شاب من مدينة الدار البيضاء، يبلغ من العمر 21 سنة فقط، ليخلق الحدث مرة ثانية، بعد كان له الفضل في حصول تلميذ على شهادة الباكلوريا، وصفت حالتها قبل هذا " الحدث " بـ " الميؤوس منها "، بعد أن حصل على معدل ( 1.5 ) في الامتحان الجهوي.
المهدي منيار، ومن خلال شريط فيديو جرى تداوله على نطاق واسع عبر الفيسبوك، قدم درسا لكل رجال التعليم، وهو يتحدث عن مثل هذه الحالات التي قال أنها تحتاج عناية خاصة، حيث كشف عبر هذا الشريط عن الوصفة السحرية التي مكنته من انتشال هذه الحالة من براثن الضياع والفشل، كيف ذلك ؟ لنشاهد الفيديو :
لمهيولي
أتمنى أن يصبح الأستاذ المهدي أستاذا للأساتذة
بما أن طريقة الأستاذ المهدي في التدريس أعطت أكلها وانقذت العشرات من الطلبة المتعثرين في دراستهم والذين كان ميئوس من نجاحهم أتمنى من الأستاذ الملقب بالمعجزة أن يتمم عمله الرائع بتدريب شبان وشابات خلال العطلة الصيفية ليمتهنوا حرفته ويسلكوا طريقته عند إعطاء دروس الدعم لتلاميذ الباكلوريا وهكذا بذل أن ينقذ الاستاذ العشرات من التلاميذ المتعثرين سيتم إنقاذ المئات وربما الآلاف مستقبلا كما سيتم توفير مناصب عمل لهؤلاء الشباب المدرسين.
يونان
نحن لا نسعى وراء البوووووز لأن مهنة التعليم ليست ت
السلام عليكم ورحمة الله. كأستاذ للتعليم الثانوي لا نمن على الله أو العباد مساعدتنا لهم بوضعها على اليوتيوب أو الفايس لأننا لا نقوم بتجارة لنشهرها كالصابون و الزيت بل نتعامل مع انسان و نحترم خصوصياته. كم من تلميذ شجعناه و وجهناه و ساعدناه للنجاح بمعدل جهوي 3 و 4 و 2 و 1. فكفى من المزايدات الإعلامية الفارغة.
احمد
رد
فين هي إنجازات الاستاذ؟ هذآ استاذ المهزلة هذآ استاذ ينقصه تكوين. تلميذ حصل على1**5 في الجهوي وينجح في الباكالوريا .لا تضحك على الشعب . فعلا التلميذ نجح ولكن أنت الاستاذ وأمثالك في الحراسة لم تقوموا بواجبكم في حراسة ومراقبة التلاميذ أثناء الامتحان .فسمحتم للتلاميذ بالغش والآن تقدم إنجازاتك وتقول أنت استاذ مثالي . أنت خصك تكوين مزال عندك مشكل في كل شيء .
عادل
Bravo
هذا درس لارباب المدارس الخصوصية الذين يقصون ليس فقط التلاميذ ضعيفي المستوى وإنما كذلك المتوسطين من إعادة التسجيل لتحقيق نسبة نجاح مهمة لغرض التبجح