الفاسي يلتقي اليوم اخشيشن والعبيدة للنظر في بعض مطالب الأسرة التعليمية
خالد السطي - أخبارنا
يرتقب أن يلتقي اليوم الجمعة(مساء)الوزير الأول عباس الفاسي مع طاقم من وزارة التربية الوطنية والتعليم العالي وتكوين الأطر والبحث العلمي برئاسة الوزير أحمد اخشيشن وكاتبة الدولة المكلفة بالتعليم المدرسي،وذلك من أجل دراسة عدد من مطالب الأسرة التعليمية العالقة والتي تتطلب تدخلا للوزير الأول،خصوصا بعد تعنت وزارة المالية على الخصوص ورفضها لعدد من الملفات التي اقتنعت بها وزارة اخشيشن بعد إلحاح النقابات التعليمية، وأوضحت مصادر مطلعة أن من بين الملفات التي تسعى وزارة التربية الوطنية حصول التأشيرة عليها قصد التخفيف من الاحتقان الذي قد تعرفه الساحة التعليمية خصوصا بعد مقاطعة ثلاث نقابات تعليمية(الجامعة الوطنية لموظفي التعليم،النقابة الوطنية للتعليم(فدش)،والجامعة الحرة للتعليم) لجلسات الحوار قرابة 12 ملفا منها على الخصوص تمديد العمل بمقتضيات المادة 112 من النظام الأساسي القاضية بترقية المصنفين في السلم التاسع من أساتذة التعليم الابتدائي على قاعدة 15+6 والحسم في التسوية المالية للناجحين في الامتحانات المهنية فوج 2003 والذين تفصلهم بضعة أيام عن ست سنوات،ثم احتساب الأثر الرجعي لأفواج 2008 و 2009 من حاملي الإجازة،وملفات أخرى تهم مستشاري التوجيه والتخطيط والممونين وملحقي الإدارة والاقتصاد. إلى ذلك وجه الكتاب العامون للنقابات التعليمية الثلاث سالفة الذكر مراسلة مستعجلة لكاتبة الدولة المكلفة بالتعليم المدرسي الأسبوع المنصرم قصد عقد لقاء لإبلاغهم بمآل الملفات العالقة التي تتطلب موافقة وتدخل الجهات الحكومية الأخرى بما فيها تحكيم الوزير الأول. وفي موضوع ذي صلة أكد مصدر مسؤول بالمركز الوطني للامتحانات والتقويم بوزارة التربية الوطنية والتعليم العالي وتكوين الأطر والبحث العلمي أن مباراة تعيين أساتذة الثانوي التأهيلي من الدرجة الأولى لحامي شهادة الماستر 2010 أو ما يعادلها ستجرى في النصف الثاني من فبراير القادم، مبرزا أن الإعلان سيصدر مساء اليوم أو غدا السبت في بعض الجرائد الوطنية حتى يتسنى لأساتذة التعليم الابتدائي والثانوي الإعدادي والثانوي التأهيلي المرسمين أو الين اجتازوا بنجاح شهادة الكفاءة التربوية برسم 2010 والحاصلين على الشهادات سالفة الذكر تقديم طلباتهم غلى غرار زملائهم من الذين اجتازوا المباراة المذكورة يوم 26 غشت 2010. من جهة أخرى قررت وزارة وزارة التربية الوطنية إصدار إعلان لترقية الحاصلين على شهادة الإجازة من أساتذة التعليم الابتدائي والثانوي الإعدادي لسنوات 2008و2009 و2010 وهو القرار الذي ترفضه النقابات التعليمية التي تطالب بضرورة احتساب الأثر الرجعي لمن حرموا من الترقية عن طريق شهادة الإجازة بسبب المادة 108 من النظام الأساسي لموظفي وزارة التعليم. وفي هذا الصدد اجتمعت لجنة التنسيق لحاملي الإجازة المنضوية تحت لواء النقابات التعليمية الثلاث(CDT-UMT-UNTM) لدراسة المبادرات المقبلة بعد تأخر وزارتي المالية وتحديث القطاعات العامة في الاستجابة لمطلب ترقية الحاصلين على شهادة الإجازة دون قيد أو شرط او احتساب الأثر الرجعي للمعنيين،وبحسب مصادر فاللجنة قد ستخوض محطات نضالية تصعيدية أيام 8و9و10 فبراير 2010 وسيصدر بلاغا في الموضوع.
الحسين
لم يسبق لأي وزارة أن تعاملت بالامبالاة مع موظفين مثل ما تعاملت معهم وزارة خشيشن.لكن هؤلاء لم يأخذوا العبر من دروس الجوار،وعليهم أن يعلموا أن للصبر حدود.فاليتحملوا مسؤوليتهم بما قد يقدم عليه ال 900 متضرر من فوج 2003 من خطوات غير مسبوقة. فحذار من الاستهتار بحقوق المظلومين.
حميد حميصة
اوجه ندائي الى السيدة الكاتبة المكلفة بالتعليم المدرسي لتتدخل بسرعةمن اجل انقادمستقبل اربع طالبات استادات بمركز تكوين المعلمين و المعلمات بفاس واللواتي تعرضن للتوقيف عن التكوين من طرف مدير المركز بعد ان قضين دورة دراسية كاملةبما فيها 15يوما من التدريب بالمدرسة التطبيقية شارع السلاوي بفاس بدعوى ان شهادة المعادلة لدبلوم تقني متخصص في الاعلاميات غير مستوفية لشرط القبول بالمركز ويجب المصادقة عليها من طرف وزارة التربية الوطنيةهده الاخيرة رفضت دلك.فاين كان مديرالمركز عندماتسلم شهادة المعادلةوقراها وتاكدمن خلالهاان هدا الدبلوم يعادلBTSوDUT وقام بقبول ملفات الطابات.فلمادا هدا التلاعب بمستقبل ابنائناوجعلهم عرضة للضياع بعد ان فوتوا عليهم فرصا سانحةللدخول الى وظائف او على الاقل متابعة دراستهن
غيور
تبيع القرد وضحك على من شراه هذا المثل ينطبق على السطي فهو من المساهمين في ما وصل اليه حقلنا التعليمي والدليل انه من الحظيين داخل دواليب الوزارة ونقابته كما سائر النقابات ساومت في جميع الملفات وصرنا نطلب الفتات ولا نحققه فخذوا العبرة من نضالات العدل وصلاة الجنازة على نقاباتنا التعليمية
ismael
هذا الوزير في حد ذاته يشكل أزمة في الحكومة: من المعارضة (وأية معارضة )، فكيف لسيادته يوفق بين نجاح الحكومة و خصوصا في مجال التعليم و بين فضح عيوبها فيه، لأنه في قرارة نفسه يدعو لها لها بالوبال، فأي مشكل تمت إزاحته في عهده فالمشاكل تتراكم و رجال و نساء التعليم كل في همه: الترقيةالمبارةالإنتقالإعادة الإنتشارالهدر الزمني ............فهذا الوزير خبير في إختلاق الأزمات ، فطلبنا هو إقالته ثم بعد ذلك نتحاور.
م ر
ان الحكومة مطالبة اليوم بالاستجابة للملف المطلبي لمديري الابتدائي لان قي دلك مخرج لاجيال مدرسة النجاح حسب سمفونية البرنامج الاستعجالي ورد للاعتبار للسيد المديربخصوص جسامة المسؤولية الملقاة على عاتقه التسيير الدبير التخطيط التاطير التواصل [اللقاءات الزيارات الشراكات الخ... هدا باختصار جزء من المهام التى لا تنتهي والتي يتكلف بها هدا الانسان المغلوب على امره. الا يستحق منا الاخد بيده خصوصا في هده الظرؤف؟
جمال
ان اخشيشن ركب تراكتوره ليدوس به كل من وجد بطريقه و بالحصوص رجال و نساء التعليم و نشكر السيد الفاسي الدي أهله لدلك