فضيحة أساتذة منحوا 130 صفرا لطلبة كلية ابن مسيك بالدار البيضاء "وكأنهم لم يفتحوا كتبهم أبدا"
الصورة من الأرشيف
أخبارنا المغربية
في سابقة غريبة و خطيرة ممكن أن تؤجج الوضع لدى طلبة كلية ابن مسيك بالدار البيضاء، فقد منح الأساتذة 130 صفرا لطلبة كلية الآداب والعلوم الإنسانية بحي مولاي رشيد بالدار البيضاء، خاصة في مادتي الشعر القديم والتراث الشعبي.
نقطة صفر تعني أن الطلبة لم يفتحوا الكتاب تماما، ولم يحضروا أبدا،بينما قال طالب ممن شملتهم حملة الأصفار، أن أغلب الطلبة فوجئوا بنقطة الصفر في المادتين المذكورتين علما يقول المصدر يحصل فيها الطالب على نقطتين ما بين 13 و 16 على 20.
و أضاف الطالب نفسه ليومية "الأخبار" لعدد الغد، أن أستاذة للشعر القديم وضعت 60 صفرا، بينما وضع أستاذ التراث الشعبي 70 صفرا، واعتبر الطلبة منح الأساتذة لنقطة الصفر يعود إلى مزاج بعضهم الذين يشككون في قدرات الطالب، غير أن كلية العلوم الإنسانية رفضت التعليق عن الخبر.
أخبارنا المغربية ـ متابعة
professuer driss
هذا ظلم
في الحقيقة لم أكن مفاجئا بهذا الخبر لأنني منذ أن التحقت بهذه الكلية الى ان حصلت على الاجازة ألاحظ تلك الأصفار خاصة في شعبة العربية و الجغرافيا و التاريخ و الفلسفة و الفرنسية رغم ان الطلبة كانوا في مستوى لكن أساتذة الكلية يقومون بهذه التصرفات خوفا من حصول الطلبة على تلك المناصب ... و يعتبرون انفسهم ذوي المعرفة التامة علما ان معظم هؤلاء الأساتذة لا يقومون بواجبهم المهني الله اعونكم أ خوتي و الله اهرجكم من ديك مؤسسة التي تعاني من عدة مشاكل بما فيها الادارية
طارق
تعقيب بسيط
هذا شيء بسيط و لا يقاس بالمقارنة مع فضائح بعض الأساتذة المجانين الذين يشتتون الأصفار و الآحاد بين أوراق الطلاب، ففي طلة العلوم و التقنيات بسطات مثلا، أستاذة تمنح 140 صفر و حوالي 100 واحد لطلبة في نفس القسم. الى تم تغييرها بالاحتجاج لكنها تضغط كي تحتسب نقاطها و أصفارها. و هناك أمر أخر و هو أن عددا من الاساتذة لا يصحححون الاوراق ، و يمنحو الطلبة إما الصفر او غائب او واحد و المحظوظ يحظى بنقطة 10
stoffe
zero merité
zero est merité je vous donne l'exemple d'AGADIR.Quand ces pseudo-etudiants etudient? je les vois trainer toute la journnééééééééééééééééééééééé.ils sont toujours en train de tourner en rond ou à danser ou à jouer au foot sur la place des taxis.quand est ce qu'ils etudient????????????????????????
خالد من کندا
تعليم فاشل واساتدة فاشلين
انا من الناس الدين حالفهم الحظ بالدراسة في الخارج والدراسة في المغرب .للاسف في المغرب الاستاد مثل الدديکتاتور ،يفرض عليک شراء کتبه ويعطي الاصفار لمن يريد ولا احد يراقبه او يعطيه صفر على ادائه الفاشل . في الغرب الاستاد في الجامعات في رحمة الطلب والطلب هم من يقرر هل هدا الاستاد في المستوى ام انه استاد فاشل . کل طالب في الجامعة يعطي يقييم خاص به للاستاد ،ويتم جمع تقييمات الطلبة حول الاستاد ،وهده التقييمات تدور حول قدرة الاستاد علي التواصل مع الطلبة ،وهل الطالب يستفيد من الاستاد ،وهل الخطاب يصل للطالب ،وهل الاستاد يوصل دروسه بشکل سلس ام انه يعقد الامور ويحبط الطالب . للاسف بلدنا لازال متخلفا في جميع المجالات ،الله يکون في عونکم يا طلبة ،
احدى الطالبات
كلية الوجهيات و النفاق
بصراحة فاجئني تعليق مراد الدي يبدو أنه لم يلتحق بكلية الاداب ابن امسيك ولم يعرف استادا اسمه لكرد ولا استادة اسمها عزيزي و لم يعلم المعاناة التي نعانيها .. انه يتكلم من منظوره الشخصي و هو منظور ضيق جدا .. فادا كان من جد وجد ومن زرع حصد ففي كلية الاداب ابن امسيك من عرف فلانا أو نافق الأستاد ببعض الكلمات ليطيب خاطره اكيد أن قيمته ستكون اعلى ممن سهر الليالي و حفظ عن ظهر قلب ..أما من زرع فلن يحصد سوى الشوك .. و حتى الطلبة الدين لم ينالو الأصفار فهم يعانون نفس المأساة .. و ما الفرق بين صفر و واحد و اثنان و ثلاثة ... حسبنا الله و نعم الوكيل
محمد
لا تحكموا على ما ليس لكم به معرفة
المرجو ممن يدافعون عن رجال التعليم لعقدة من العقد أن يعلموا اننا لم نكن نائمين أو غائبين و المرجو ممن لم يلتحق بصفوف الدراسة الجامعية ان يقول خيرا أو يصمت او على الأقل يحضر الى محاضراتنا ليحكم علينا حسبنا الله و نعم الوكيل حسبنا الله و نعم الوكيل في الأساتدة الظلمة و في كل من تكلم و جرح مشاعرنا بما ليس فينا . حرمنا انفسنا الأكل و النوم و سهرنا الليالي و بحتنا و اجتهدنا و الله سيجازي كل واحد منا بما قال أو فعل
a7ad lmonadilin
lkerad o3azizi tona2i setifzazi
kan hada chi3arona na7n talabat l3arabiya 3indama tafaja3na biana 3adadan kabiran mena 9owima bi no9tat 0 raghema kol ljihd lmabedol men taraf aghelab talaba lta7sin mostawahom l3ilmi wa ane wareta9o ila mostawa yaredaho lostade ila ana sinaryo s2 o3ida maratan okhera men taraf losetad lkerad maratan okhera ayo39al ana ba3d talaba adekhlo jami3 lwa7adat ila mondo 3 ans ila wa7adat l2adab l9adim ahom kosala wa 3adimi lmas2olia li hadihi daraja wa 7asebi laho wa 7asebo talaba lakharina fi man dalamana bi ta3li9atihi lfarigha wa a9olo laho jarebe toma o7ekom aw ib9a makanaka wa 7emadi laha wa semot
مفقوصة
البيضاء
من الظلم ان نقول ان الطلبة الذين لم يحصلون على النقط هم كسالى لان هناك ف فعلا بعض الأساتذة يجب مراقبتهم لانهم مهما كتب الطالب فهم متشبتين بنفس النقط الضعيفة حتى لو كان التلميذ صائبا والاغرب ان هناك بعض الأساتذات يعتمدون على عروض الطلبة لالقاء الدرس ويطلبون من التلامي ذ الذين انجزو عرضهم ادخال اسماء بعض الطلبة الكسالى الدين لا يحضرون وفي نهاية المطاف يكتشف التلاميذ الذين تعبوا لانجاز العرض ان نقطهم ضعيفة في حين ان الأستاذة متحت نقط عالية للطلبة الدين لم يحركو ساكنا ولا يحضرون أليس هدا ظلم وهذه الأستاذة كانت تضيع حصة الدرس في تغيير اماكن الطاولات دون اعطاء اهمية للدرس وتتحدث طوال الوقت عن اشياء خارج الدرس يجب وضع لجنة لمراقبة مثل هؤلاء الأساتذة
_1731058810.png)
مراد
بعض الطلبة يستحقون أقل من: 00
ما هي بغريبة أن يحصل بعض الطلبة على :00،من جد وجد ومن زرع حصد.فلو تتبعتم الطلبة الحاصلين على:00 سنجد أنهم هم الطلبة المتكاسلين والتابعين للهوى من فتيات ووووو