"السحيمي": اطمئنانُ لجنةٍ على حالة تلميذةٍ مُنعت من الدراسةِ بسبب لباسها يُدين أطرًا طبّقت القانونَ
أخبارنا المغربية
أخبارنا المغربية- الرباط
بعد واقعة منع تلميذة من ولوج الفصل الدراسي بسبب زيّها، وما أثاره الموضوع مجددا من نقاش مجتمعي قسّم آراء المتفاعلين، بين من يرى أن اللباس حرية فردية ولا يجب التدخل فيه، وبين من يدعو إلى احترام حرمة المؤسسات التعليمة وضرورة ارتداء الهندام المناسب للتمدرس والتحصيل الدراسي؛ كلفت وزارة التربية الوطنية لجنة للاطمئنان على الحالة النفسية للتلميذة، التي باتت حديث ألسن رواد منصات التواصل الاجتماعي.
وفي هذا الصدد؛ قال الفاعل التربوي عبد الوهاب السحيمي تفاعلا مع الموضوع: "جميل جدا أن تنزل لجنة مكونة من 4 أشخاص وأخصائية نفسية من الأكاديمية (يعني لجنة تمثل الوزارة)، إلى تلميذة لتطمئن على صحتها النفسية وتوفر لها كل أشكال الدعم".
لكن، يتساءل السحيمي، "هل الجهات المعنية الأخرى، وأقصد المدير والأساتذة، ارتكبوا خطأً وجرما عندما طالبوا بتطبيق القانون فقط. وأقصد القانون الذي وضعته الوزارة نفسها في المذكرة 17.94؟".
"إن نزول هذا الوفد الوزاري عند التلميذة يُعتبر، في حد ذاته، إدانة للأساتذة وللأطر الإدارية، الذين طبقوا فقط القانون الذي وضعه الوزير السابق محمد حصاد"، يردف الفاعل التربوي.
كما تساءل السحيمي: "كيف يمكن إصدار مذكرة وزارية ويطلب من كل المتدخلين تنزيلها في المؤسسات التعليمية، ولمجرد أن يخرج شخص بتدوينة يرغي ويزبد ويهدد، حتى تقلب الأمور ويصير من طبق القانون هو المذنب؟".
إذا كان القانون سيطبق، يسترسل السحيمي، "فيجب أن يطبق على الجميع وليس فقط على أبناء الشعب،؛ أما أبناء القطاع الخاص وأبناء الأحياء الراقية في البيضاء والرباط فيعتبرون غير معنيين به".
ها وأنهى الفاعل التربوي تفاعله بقوله: "أتمنى من تلك اللجنة الوزارية أن تتفضل وتقوم بزيارات لكل التلاميذ الذين يعانون من مشاكل في كل المناطق المغربية، وألا تقتصر على أبناء الرباط والبيضاء وأبناء الفئات المحظوظة".
عبد ااقادر بوراس
الهندام مطابق للمذكرة
ياحضرة سي السحيمي.كما يشاهد الجميع،التلميذة ملتزمة بما جاء في المذكرة،اد ارتدت الوزةtablier,ولباسها غير فاضح.بل يناسب مستواها العمري...فحرمان التلميذة من أجل هذا اللباس المطابق للتعليمات يعتبر شطط ما بعده شطط ..هل تريدون من تلميذة في هذا السن ان ترتدي اللباس الافغاني?نحن في المغرب اسلامنا اسلام معتدل اسلام يقوم على عقد مالك والجنيد السالك..وليس اسلام التشدد تحميل المرأة وزر كل ما يحدث...
محمد
الكيل بمكيالين
تعقيب في الصميم وموضوعية ونزيه يحب ان يطلق القانون على الجميع اللباس محتشم ومن ارتدت ان تبرز عورتها وتغري بمؤخرتها فميظان الدعارة مفتوح لها اما المدرسة فهي مؤسسة تربوية يلجها من يهتم بالعلم وطليه ويبقى همه هو الوحيد لا الجنس وعرض مفاتن الجسد . قبح الله أولياء من هذه الطينة التي لا اخلاق لها علما ان المغرب دولة إسلامية وشريعة الاسلام واضحة في اللباس وغيره
محمدين
لا تخلطو الأمور
الأجمل أن يقول الاستاذ السحيمي الحقيقة...الاطر التربوية بالمؤسسة المعنية طبقت قانونها الخاص حين منعت طفلة من مزاولة دراستها رغم ارتداءها للوزرة،اما تعويم النقاش بالحديث عن امنيته بزيارة كل التلاميذ الذين يعانون من مشاكل مماثلة، فلعله بهذا يعترف بكفاءات متدنية للاطر التربوية الممارسة بالحقل التعليمي العمومي قبل الخصوصي.
عبد الله
رد فعل غبي
المذكرة الداخلية المنظمة للزي المدرسي واضحة. لا يجب بأية حال من الأحوال تحميل هذا الحدث أكثر مما يحتمل، و ترك كل من هب و دب يخوض في هذا الحدث العادي جدا و الاصطياد في الماء العفن بكل أريحية، خاصة و أن بعض الجمعيات الاسترزاقية يبحث أصحابها عن الإثارة فقط ، و جعل التلميذة أداة للوصول إلى مآربهم
الدمناتي ح س ن
زمن اللامنطق..
إرسال لجنة وأخصائية نفسية للإطلاع على حالة التلميذة المتمردة على القانون الداخلي .. تعتبر تشجيعا للتمرد والتطاول على القوانين ... الأسلوب الذي عالجت به الوزارة هذا التمرد لمجرد أن الأم كتبت تدوينة على وسائل التواصل يجعلنا نؤمن يقينا أننا أمام مسؤولين ضعفاء يجهلون إختصاصهم ... إصلاح المنظومة التربوية يحتاج إلى إرادة أولا ومسؤولين رجال يؤمنون بالتربية والتعليم ولا يرتعدون لمجرد تدوينة من أم ربما قد تكون هي من تحتاج إلى التربية والأخصائية النفسية ..
احسايني
منتهى الميوعة
ماهذا المستوى الأخلاقي المنحط.المدرسة كالمسجد يجب أن تكون رمزا للأدب والأخلاق، لفظا ولباسا وتصرفا .لا نعلم أبناءنا السفاهة وسوء التصرف أو نرجعهم عليها.رسول الله صلى الله عليه وسلم يقول:لكل أمتنا ادبها وادابنا الحياء.ويقول الشاعر: هي الأمم الأخلاق مابقيت فإن هم ذهبت اخلاقهم ذهبوا. ابتلينا بأقوام اشبه بالمتثقفين وليس هناك من هو أخطر على الدولة بالاشبه بالمثقفين،فسروا دستور ،2011على هواهم،وفروا الحريات على هواهم واختلقو مصطلحات ما انزل الله بها من سلطان ،فلا حول ولا قوة الا بالله
Hicham Allemagne
تدخل السحيمي سخيف
تدخل السحيمي سخيف تفوح منه رائحة حقد ولا يمت بصلة بما هو تربوي.. الأحرى منه أن يدافع على الطفلة مهما كان أصلها، فصلها ووو.. الإنصاف ليس محل مزايدات.. من ناحية ثانية تطبيق القانون خصوصا مع الأطفال لا يعني الشوهة و الحط من الكرامة.. تطبيق القانون يجب أن يحفظ الكرامة أولا حتى يتم تقبله و التعلم من عواقب تجاوزه..
خالد
للاسف
مسكينة بقات فيا،يجب أن يعاد لها الاعتبار ،حتى لا تتفاقم حالتها النفسية،وأفضل وسيلة لذلك، ان تعود إلى حجرة الدراسة لكن هذه المرة يجب الا ترتدي الا المىءزر و السوتيامات، انتقاما ممن اخرجها من القاعة،وهكذا نحول قاعات الدراسة إلى مخيمات شواطىء،لننجح في العملية التعليمية التعلمية،اذا لم تستحي فاصنع ما شىءت
معلق
لعنة الله على المنافقين
هل يسمح بدخول البرلمان بلباس تبان قصير ، إذا كان الأمر كذلك فقد أخطأت الأطر التربوية التي دورها تربوي قبل أن يكون تعليمات ثم إذا سكت على لباس غير محتشم من الفتيات سنجد أنفسنا أمام معظلة طرد العشرات من الفتيان بسبب التحرش فكيف سيتم التصرف معهم إذن فلتعلن هذه الجمعيات شيوعية الجنس والانحلال ولتختصر الطريق ولتفضح وتفضح عن هويتها وعلى الدولة تحمل مسؤوليتها في حماية الملة والدين. هذه هي المعادلة الحقيقية وغير ذلك مجرد نفاق فلا يمكن أن تدعي شئ وتمارس غيره
محمد
No coment
لا حول ولا قوة إلا بالله، إنه التشجيع على الفساد وقلة التربية، وعليه فيكون ولوج المدارس كولوج الحانات والملاهي الليلية. إنها النهاية