بالفيديو.. برلمان الطفل يضع وزير التربية الوطنية الجديد في موقف محرج
أخبارنا المغربية ـــ عبدالإله بوسحابة
شهدت مواقع التواصل الاجتماعي منذ مساء أمس الأربعاء تفاعلاً واسعاً بعد جلسة الدورة الوطنية لبرلمان الطفل، التي عقدت في إطار الولاية 23-25.
وقد لفتت الأنظار الأسئلة التي طرحها الأطفال النواب، والتي اتسمت بالفصاحة والثقة العالية، إضافة إلى طريقة الإلقاء المميزة التي أظهرها العديد منهم.
في المقابل، تعرض عدد من الوزراء إلى مواقف محرجة، حيث ظهروا في بعض الأحيان مرتبكين أو تلعثموا في الردود، واضطروا للاستعانة بالأجوبة المحضرة مسبقاً.
ومن بين هؤلاء الوزراء، كان "محمد سعد برادة"، وزير التعليم المعين حديثاً، أبرز من تعرض للانتقادات بسبب الطريقة التي تعامل بها مع أسئلة الأطفال البرلمانيين، ما أثار استغراب المتابعين، خاصة بعد مواجهته بسؤال حول استخدام الذكاء الاصطناعي في المجال التعليمي.
تجدر الإشارة إلى أن معظم الأسئلة كانت في مجالات الثقافة العامة، مما كان يتطلب إجابات بسيطة وغير معقدة.
فهمي
همس
مربط فرس التعليم يكمن في إرادة المتعلم ومبادراته فإذا انعدمت هذه الأخيرة فللأسرة أن تزرعها بالتدرج و الحب والود حتى يمتلك الطفل حب التعلم منذ السنوات الأولى المشكل الكثير من الأسر لايهتمون فالمهم هو إبعاد الطفل من اللهو 100% وعن الهاتف و.....و....ولأن عقل الطفل ممكن أن يستعيب كل شىء بالتدجوالصبر
التازي
عندما يكون التلميذ أفضل من الوزير
وزير يتلعثم و أجوبة غير مقنعة أحرجته طفلة بكريزما قوية و لغة عربية سلسة ، زمطاتو هههههه