لماذا الانتقاء الأولي...سيدي الوزير ؟

لماذا الانتقاء الأولي...سيدي الوزير ؟

أخبارنا المغربية

 

إعداد : التهامي الوركة

 

 بعد أن استبشر الطلبة المجازون خيرا السنة الماضية مع قراروزير التربية الوطنية والتكوين المهني السابق السيد محمد الوفا، والقاضي بإلغاءالانتقاء الأولي.تفاجؤوا هذه السنة بقرار آخر للسيد الوزير،لكن ليس محمد الوفا ، وإنما الوزير الجديد للوزارة السيد رشيد بلمختار،الذي أعاد من خلاله الانتقاء الأولي كشرط أساسي للمشاركة في مباراة المراكزالجهوية لمهن التربية والتكوين.

قرار الوفا وإن كان قرارا لا يرقى إلا الحل الشامل لمشكل البطالة في المغرب، إلا أنه اعتبر سابقة من نوعها في تاريخ الوظيفة العمومية الخاصة بالتعليم، حيث سمح من خلاله للجميع بالمشاركة بدون انتقاء أولي .

هذاالقرار الذي يعتبر من حسنات السيد الوفا، فتح آمال جديدة في وجه العديد من الطلبة المجازين المجدين الذين كان الانتقاء الأولي يشكل أمامهم حاجزا للولوج إلى الوظيفة العمومية..لكن السيد الوزير الجديد أبى إلا أن يغلق هذا الباب في وجه العديد من المجازين، ذنبهم الوحيد أنهم درسوا في جامعات ليست لها معايير موحدة في التنقيط على اعتبار الاستقلالية في التسيير...وأنهم لم يتخذوا من التملق وسيلة للحصول على الميزة التي تؤهلهم لاجتياز المباراة..ونسي السيد الوزير أنه نادرا ما تعكس النقطة مستوى المترشح، وأنالمعنى الحقيقي للمساواة التي جاء بها الدستور يقتضي فتح المباراة أمام الجميع للتنافس من دون أي إقصاء أولي..كما حدث السنة الماضية مع تجربة الوزير الوفا ؟

ثم فليسمح لي السيد الوزير أن أذكره بالحوار الذي أجراه مديرالمركز الوطني للتقويم والامتحانات والتوجيه السيد محمد الساسيالسنة الماضية مع إحدى الجرائد الوطنية،والذي اعتبر فيه أن قرار إلغاء الانتقاء الأولي هو خيار ناجح، مبررا ذلك بمجموعة من الاعتبارات، لعلها تكون سببا في تراجع الوزير عن قراره، وهي كالتالي:

1_ أن عملية الانتقاء الأولي كانت تقصي عدداً كبيراً من المترشحين، بناء على معيار غير موحد، وبناءً على نتائجهم في دراستهم الجامعية، رغم أن هذه المناهج بتخصصاتها ومناهجها ليست موحدة، متسائلاً "كيف لنا أن نضمن أن معدل عشرة في جامعة معينة هو مساو لجامعة أخرى؟".

2- أن اعتماد معيار الانتقاء الأولي يخلق مشكل تكافؤ الفرص، ولهذا تم إقرار اجتياز المباراة من طرف كل الحاصلين على "الإجازة"،باعتماد الاختبار الكتابي وليس النتائج الجامعية.

3-  إن إلغاء الانتقاء الأولي منصف جداً لكل الطلبة المجازين، ويوفر تكافؤ الفرص للشباب الطامحين في الحصول على شغل، بينما كان يقصى الكثير منهم.

4-  أن قرار إلغاء الانتقاء الأولي مكن الوزارة من جمع معطيات موحدة تمكن من مقارنة أداء المترشحين مهما كان مستواهم أو الجامعة التي تخرجوا منها.

5- أن "هذه الصيغة ستمكننا من ضخ أفضل الكفاءات الموجودة بين الشباب المغربي الحاصلين على الإجازة في المنظومة التعليمية".

فبعد كل هذا....فلماذا الانتقاء الأولي سيدي الوزير ؟

فهل القرار الذي اتخذتم مبني على دراسة علمية خلصت إلى فشل تجربة الوفا السابقة من حيث طريقة الامتحان والتصحيح والنتائج المحصلة ونوعية الفئة الناجحة، أم أن التراجع له علاقة بالجانب المادي كما يقال؟

 فإن كان الانتقاء مبني على دراسة علمية، فأرجوا أن تنوروا الرأي العام بهذه الدراسة حتى تطمئن القلوب ؟

أما إذا كان الأمر له علاقة بالجانب المادي فقط، فأنا أقترح فرض رسوم على ملفات الترشيح تغطي تكلفة الامتحانات على غرار الرسوم التي فرضت على المترشحين الأحرار لاجتياز الباكالوريا؟

ولكم واسع النظر سيدي الوزير....

 

 

 

 

 


عدد التعليقات (16 تعليق)

1

Rachid

Mardi mimto

ELwafa is a good man because he considers himself one of us , not an elite who lives in another planet. He worked hard in this ministry to fight corruption, but they did not let him continue his work. Weather he a minister or a begger, he wins our minds before our hearts. Long live Alwafa. Mardi alwalidine maykhibch.

2014/06/15 - 01:08
2

a

matbadel sa7bek ghir bi makfes manou

2014/06/15 - 01:35
3

ذ عزيب ب

اشد على ايدي الاخ التهامي الوركة الذي اسهب بتحليله لعملية الانتقاء موضحا انها تتنافى وتتناقض مع مبادئ الدستور الذي صوتت عليه كل مكونات ومختلف شرائح الشعب من طنجة الى الكويرة لكن هل من اذان صاغية لان هؤلاء المجازون ليسوا ممثلين لامن طرف تنسيقيات او نقابات منقذهم الوحيد هو الدستور لكن للاسف انه كلما حل وزير مكان اخر فانه لايتمم مااقدم عليه سلفه بل انه يبعثر كل اوراقه وهكذا تبقى العملية تدور في حلقة مفرغة

2014/06/15 - 01:46
4

oustad bidoun miza

hada dolm

اتفق معك المثال انا كنت اقصى في مرحلة الانتقاء رغم انني لم اكرر اي سنة في الجامعة لكن يمجرد حدف الانتقاء اجتزت المباراة بنجاح بينما اصحاب الميزات رسبوا و انا الان الحمد لله اعمل كاسناد اخي يجب ان تناضلوا ضد هدا القرار الجائر

2014/06/15 - 03:23
5

مغربي

الوفا وزير ابن الشعب

اللوم كل اللوم على شباط الذي أوقف اصلاح التعليم على السيد الوفا الغيور على وطنه ، لك الله يا شباط هو المنتقم الجبار .

2014/06/15 - 03:46
6

كلها يلغي بلغاه

قرار إجحافي

لمدا سيدي الوزير هدا الظلم والإجحاف في حق شريحة كبيرة من المجازين إلى متى سيبقون على الرفوف ومهمشين أرجو إعادة النظر في قراركم

2014/06/15 - 03:49
7

احمد

إبن الشعب

اشكرك أخي على اتدخل الممتاز في حق سيد الوزير الذي لا يفرز بين إبن الشعب (لا يعترف به) وأبناء سيادتهم .سأل اليه فكر في الأمر لو كان إبنك ماذا ستفعل؟ نحن أبناء الشعب الله كبير

2014/06/15 - 04:12
8

معطل

انها عشوائية وزارة التربية الوطنية

2014/06/15 - 04:40
9

Mimoun

Annidaaal

Yajibo 3ala jami3 atalab anidal didda hada al9arar almach2oum.ma3a ta7iyati lilkatib

2014/06/15 - 04:46
10

لمهيولي

المشكل مادي والحل المقترح هو الصواب

يظهر أن عدم السماح لكل حاملي الإجازة من اجتياز مباريات التعليم يعود إلى المشكل المادي المترشحون في السنة الماضية عدوا بعشرات الآلاف وقد يتزايد عددهم هذه السنة نظرا لغياب التوظيف وهذا يكلف وزارة التربية الوطنية ماديا .أظن أن حل فرض رسوم على الطلبة المترشحين تغطي تكاليف الوزارة حل مقبول ويخدم مصلحة الطرفين.

2014/06/15 - 04:54
11

عبدالله

إلغاء الإنتقاء له حسنات و إيجابيات و عموما يتسع هامش الغش

أستاذ ممارس. أعتقد أن إعتماد نظام المباراة المفتوحة أمام الجميع له إيجابيات و سلبيات: الإيجابيات: ـ فتح المجال أمام جميع حاملي الإجازة. ـ خلق نوع من "تكافئ الفرص" بين المترشحين. ـ إعطاء فرصة لمن عانوا من البطالة لسنوات عجاف للحصول على فرصة عمل. ـ توسيع هامش ولوج موارد بشرية ذات تجربة ميداينة في القطاع الخاص إلى القطاع العام. ـ إنصاف جميع حاملي الإجازة لكون الميزة قد لا تعبر دائما على جودة مستوى الطالب. السبلبيات: ـ إتساع هامش الغش بسسب: + كثرة عدد المترشحين. + اتساع هامش الزبونية و المحسوبية. + وقوع الأستاذة المراقبين في نوع من الإحراج ـ مع كامل التحفظ ـ عندما يجدون أنفسهم أمام مترشحين و مترشحات تجاوز سنهم الأربعين مما قد يؤثر على جودة المراقبة و تسهيل الغش. ـ غياب تكافئ الفرص لكون المترشحين الجدد يجدون أنفسهم يتبارون مع مترشحين لهم تجربة في مجال التعليم الخصوصي. ـ ضرب مبدأ الميزة la mention في عرض الحائط، و بالتالي غياب التحفيز لدى الطلبة للإجتهاد و تحصيل الميزات، علما أن الميزة تظل ـ حسب الكثير من النظم التعليمية ـ معيارا أساسيا للتمييز بين الطلبة. ـ تذمر حاملي الإجازة بمعدلات جيدة لكونهم يتضررون من تفاقم الغش بمختلف الطرق.

2014/06/15 - 05:27
12

استربادي/ .11/1/1944

العودة الى الوثائق التربوية لمديرية تكوين الاطر

اشكر صاحب المقال على جدية عرضه واضيف بحكم تجربتي في مركز تكوين المعلمات /سابقا/ فان المباراة يجب ان تعتمد على مقرر تربوي واضح الموضوعات ولائحة مراجع تعتمد لتحضير الامتحان الكتابي والشفوي ..وانجاز بحث تربوي في مادة التخصص وفق المعايير الخاصة بالامتحانات . اما قاعدة التشغيل فلابد ان تعتمد على كبار السن / خريف العمر / لجبر الضرر الذي لحق بهم عندما كان سنهم لايتجاوز 22 سنة....فالاقصاء لمدة 18 سنة امر يدعو الي الحيرة .......اما لوائح شبيبة الاحزاب المطبوخة قبل المباراة يوليوز2014 فمئالها اللائحة الوطنية البرلمانية......وتبقى كافة المناصب لابناء الشعب البررة المخلصين لوطنهم ..والله المستعان والسلام...

2014/06/15 - 07:37
13

استاذ

مصدر فشل التعليم

كل وزير يدبر هذا القطاع انطلاقا من هواه دون ان يحترم المبادئ ودون ان تقنع قراراته والضحية في نهاية المطاف هو الشعب المغلوب على امره الذي لايتذكر من السادة الوزراء الا اوزارهم

2014/06/16 - 01:55
14

مظلوم يشتكي

فهل من مغيث ؟؟؟

ستاذ من تنسيقية المجازين بعدما تحدثت عن وضعيتي المهنية وبينت الجريمة التي ارتكبتها بحقي وزارة العجزة. هاهي اليوم وزارة المالية تنزل جريمتها بي هي الأخرى. وهاكم إخوتي في النضال آخر وضعية لي لعلكم تأخذون منها العظات والعبر. وضعيتي كالآتي: - توقيف أجرتي في آخر شهر فبراير بمعنى أنني توصلت بآخر أجرة في فبراير. -إحالتي على المجلس التأديبي يوم 24 أبريل الماضي. -إنزال عقوبة بي تتقدر ب 10 (عشرة أيام) موقوفة الأجر. - لم يمكنوني من الإستفادة من عقوبتي لازلت أعمل إلى يومي هذا. أليسوا هم من قال الأجرة مقابل العمل فلماذا نعمل أيام العقوبة بدون أجرة. -آخر وضعية لي 14416.38- درهم اقتطاعات من أجرتي. - وأخيرا وزارة المالية أرسلت لي البارحة رسالة تطالبني بإرجاع 13618.21 درهم للخزينة ماهذة الفضيحة؟ لقد اقتطعوا من أجرتي كل أيام الإضراب وهذا المبلغ الذي تطالبني الوزارة برده هو مبلغ ماذا؟ هل إحتسبوا لي سنة كاملة في الإضراب. لأن هذين المبلغين هما تقريبا ما أتقاضاه في سنة كاملة. وأخيرا فقدنا الثقة من كل أقزام الأرض إلا من الله (إنما أشكوا بثي وحزني إلى الله) وأقول يارب قد تخلى عنا كل أهل الأرض ولم يبق لنا إلا أنت يارب إنا مظلومون فانتصر اللهم نصرك الذي وعدت اللهم إجعل دعائي صاروخا يخترق صدورهم اللهم اجعله نارا يحرق أفئدتهم يارب إنك قلت ادعوني أستجب لكم فها نحن ندعوك فاستجب لنا.

2014/06/16 - 03:27
15

معطلة

الاقصاء بعد النجاح و الان قبل المباراة

اقصاء الف موجز نجحوا في الكتابي و الشفهي و الان اقصاء العديد من المباراة !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

2014/06/16 - 05:24
16

معطلة

الاقصاء بعد النجاح و الان قبل المباراة

اقصاء الف موجز بعد النجاح في الكتابي و الشفهي و الان اقصاء العديد من اجتياز المباراة

2014/06/16 - 05:25
هل ترغب بالتعليق على الموضوع؟

*
*
*
ملحوظة
  • التعليقات المنشورة لا تعبر بالضرورة عن رأي الموقع
  • من شروط النشر: عدم الإساءة للكاتب أو للأشخاص أو للمقدسات