"غادي نصيفط ليك لكمالة" : عبارة ورطت تلميذا في حالة غش أثناء التصحيح بكالوريا 2014
أخبارنا المغربية
أخبارنا المغربية - ميلود البري
انتشرت على مواقع التواصل صورة لحالة غش غريبة ، أثارت سخرية واسعة على الشبكة ،
من خلال الصورة يظهر أن المترشح إستعمل هاتفا نقالا اثناء الغش ، و الطريف في الأمر أن الطالب لا يفرق بين اللغة الإنجليزية و الدارجة المغربية حيث نقل حرفيا كل جملة أرسلت إليه . و لم يجهد نفسه حتى بقراءة النص ليحرر في ورقته عبارة :"غادي نصيفط ليك لكمالة" ..التي قصد بها صديقه - الذي ساعده على الغش - أنه سيرسل له بقية المقال .
هذه العبارة كانت دليلا قاطعا على حالة غش و التي سيؤخذ في حقه التدابير القانونية .
Brahim35
كثرة المواد : العربية، الفرنسية ، انجليزية، التربية الإسلامية، الفلسفة، التاريخ، الجغرافية ، الرياضيات، .... هذا بالنسبة للمواد الأدبية. هل دماغ التلميذ يستطيع تحمل كل هذه المواد في آن واحد؟ فالضغط الممارس على التلميذ أو الطالب هو سبب اللجوء إلى الغش أو الهدر المدرسي.
باقا تنعقل على واحد النشيد تيقول ونحن أطفال اليوم رجال الغد!!! إوا الله يدير لينا تاويل ديال الخير مع بحال هادو لي ما تيفرقو بين الليف وزرواطة طالعين بالنقيل والدفيع راسهم خاوي وفاش يشدو الشواهد يحسبو علينا بأنهم قراو وسهرو الليالي ويعطيو لراسهم الحق بلا حشمة بلا حيا يخرجو لشارع يطالبو بالتوضيف المباشر طبعا لأنهم ماعندهمش باش يدوزو المباريات وبين هاد النوع والناس لتينجحو ويتوضفو بالوجهيات والرشوة دوك مساكن لي تيضلو يكنشو ويخدمو ويتومرو حقهم ضايع وتضيع فيهم لبلاد لي محتاجة ناس يخدموها بضمير ونية صافية!!! وفيييين غاديين بهاد شي الله أعلم
بن الهدون
الشاعر ابن بيئته
اشد بحرارة على ايد الاساتدة الاجلاء الدين استاصلوا جدور الغش في نفوسنا امثال الصافي انجليزية واعاتب من زرعوا فينا الرعب فحرمونا من التفاعل مع مواد نعشقها كمن كان يقول في بداية حصة من الحصص حدثنا يا زايد عن شيخوخة النهر او يرمي مقلمة نحو الباب او او او او فاضاعوا وقتنا فهل نسامحهم صعب بل مستحيل بببببببببببببببببااااااااااااااككككككككككككك 85 اغريس
غيور على الوطن
لنستاصل افة الغش
ارى ان لا شفقة في اتخاد التدابير الزجزية في حق هذا التلميذ و من ساعد ه خدمة للمنظومة التعليمية و خدمة للوطن وتصحيحا لسمعة التعليم المغربي وتقويما لسلوك التلاميذ الغشاشين الذين يسرقون حقوق زملاءهم المحتهدين الذين سهروا الليالي طول السنة ونكروا ذواتهم وتحملوا مصاريف ساعات الدعم والتقوية فمن غشنا فليس منا ومن ساعد غشاشا فعليه اللعنة الى يوم الدين يوم الحساب العسير.كل غشاش لايحب نفسه و غيره ولا وطنية له ولا دين له ولن يفلح في حياته ابدا لانه يتعدى على حقوق غيره من المتقين ويعضي الله رسوله .ندعو الى محاربة الفساد اليس هذا فسادا؟اليس من الاجدى ان نستاصل الفساد في مهده؟ فلنتق الله في ابناءنا ونربيهم على التقوى والاعتماد على النفس ولنذكر قول الله عز وجل :(ان اكرمكم عند الله اتقاكم)صدق الله العظيم.
معلمة
مهنتنا مضنية والله ومن قال العكس فليجرب
بنت اخي سالتها مرة هل نجحت فاجابت بالنفي.فقلت ليس معقول ما تفعلينه تعرفين كيف تتجملين ولا تخطئين في تنزيل ماكياج يعني انت بارعة في هدا.تعرفون بمادا اجابتني سعقتني فما كان مني الا ان هجرتها الى يومنا هدا .قالت لي ايوا اتفقت مع تلميد يدرس معي باش يوريني .وفعلا وراني غير هو نجح وانا ما عرفتش علاش سقطت.تقولها بكل سداجة غير ابهة والله سعقتني .كان هدا في التاسعة. ههه رايتها امس تتكلم مع تلميد اكسل منها كان يدرس عندي فلربما كانت تتفق معه على طريقة للغش والله يستر. قد تتفاجؤون ولكنني لا املك ان افعل شيئا لان امها مساندة لها مئة بالمئة. شيء اخر لي جارة تعمل بخزانة الكلية طبعا في اول السنة الدراسيةتساعد في تقييد الطلبة الجدد .تقسم بالله انها راجعت مرة ملف طالبين جاءا معا لتعبئة مطبوع الدخول فما كان من احدهما الا نقل كلما كتبه صديقة تقسم جارتي انه نقل حتى اسم الاخر وعنوانه. فمادا نرتجي من طلبة مثل هؤلاء. فوالله الدي لا الاه الا هو واقسم صادقة ان معظم المدرسين اللدين اعمل معهم مصابون بامراض السكري او الضغط اوالاعصاب. زد عليه عرق النسا وتشنج العضلات.الاباء قد ودعوا مسؤولياتهم.
تجريم الغش يتعدى الباك
الغش في انجاز الطرقات = الغش في البنايات = الغش في اداء الواجب = الغش في الميزان = الغش في تطبيق القانون = الغش في المراقبة النزيهة = الغش في خدمة المواطنين = الغش في اسناد المسؤولية = الغش في المساواة بين الابناء وحسن تربيتهم = الغش كله مجرم وتهويل الكلام عن غش الباكالوريا ناتج عن كون التلميد الحلقة الضعيفة في المنظومة التربوية والمجتمع فهومثل الحمل الدي اتهمه الدئب بتكدير الماء رغم ان المسكين كان اسفل النهر = الغش الاجتماعي اصابت عدواه الباكا لوريا ) ابني لا تغش لان الغاش والغشاش ليس من المسلمين كما ورد في السنة النبوية الشريفة وما بني على باطل فهو با طل فكيف يبارك الالاه في شهادة اسسها صاحبها على غش و كيف يبارك الله في ترقية واجرة مصدرهما غش رغم استسهال الامر من قبل البعض ولكم واسع النظر وشكرا
kamal jamoussi
ru 102 mabruka
الغش في انجاز الطرقات = الغش في البنايات = الغش في اداء الواجب = الغش في الميزان = الغش في تطبيق القانون = الغش في المراقبة النزيهة = الغش في خدمة المواطنين = الغش في اسناد المسؤولية = الغش في المساواة بين الابناء وحسن تربيتهم = الغش كله مجرم وتهويل الكلام عن غش الباكالوريا ناتج عن كون التلميد الحلقة الضعيفة في المنظومة التربوية والمجتمع فهومثل الحمل الدي اتهمه الدئب بتكدير الماء رغم ان المسكين كان اسفل النهر = الغش الاجتماعي اصابت عدواه الباكا لوريا ) ابني لا تغش لان الغاش والغشاش ليس من المسلمين كما ورد في السنة النبوية الشريفة وما بني على باطل فهو با طل فكيف يبارك الالاه في شهادة اسسها صاحبها على غش و كيف يبارك الله في ترقية واجرة مصدرهما غش رغم استسهال الامر من قبل البعض ولكم واسع النظر وشكرا
_1735248802.webp)
ام تلميذ
ارجو ان لا يؤخذ في حقه الاقصاء بل على الاقل اعادة المادة في دورة استدراكية ففي هذه الحالة ردع وتاديب اما الطرد فلن نجني من ورائه سوى انحراف وبطالة وهذا ما نود محاربته وليس دعمه