عاجل .. اعتقال الشخص الذي ظهر في مقاطع فيديو وهو يعنف الأساتذة المحتجين بالرباط
أخبارنا المغربية
أخبارنا المغربية ــ الرباط
تمكنت المصلحة الولائية للشرطة القضائية بمدينة الرباط، بناء على معطيات دقيقة وفرتها مصالح المديرية العامة لمراقبة التراب الوطني، يوم الخميس، من توقيف الشخص المشتبه فيه الذي ظهر في مقاطع فيديو وهو يعنف مشاركين في شكل احتجاجي بمدينة الرباط يوم الأربعاء المنصرم.
وذكر بلاغ للمديرية العامة للأمن الوطني أن مصالح الشرطة القضائية المكلفة بالبحث في هذه القضية كانت قد باشرت كافة الأبحاث التمهيدية الضرورية على ضوء المعطيات والتسجيلات التي تناقلتها شبكات التواصل الاجتماعي، والتي مكنت من تشخيص هوية المشتبه به في ارتكاب هذه الأفعال الإجرامية وتوقيفه.
وأشار المصدر ذاته إلى أنه قد تم الاحتفاظ بالمشتبه فيه تحت تدبير الحراسة النظرية، رهن إشارة البحث الذي تشرف عليه النيابة العامة المختصة، وذلك من أجل تحديد ظروف وملابسات وخلفيات هذه القضية.
Simo
عيقتو
مالكم يا الاساتذة على كثرة الاضرابات وقلة المردود. اعرف ان اليساريين هم اصحاب هذه الفوضى ، اما تحريضا او جهلا و طمعا. الظروف الان ليست مواتية لأي احتجاج خصوصا مع وباء الكورونا و ما ترتب عنه من اضرار اقتصادية. راجعوا أنفسكم والزموا الهدوء و ساعدوا بلدكم حتى تمر هذه المحنة، وانتم الذين لا تعلمون أقول لكم لا تتبعوا الذين يدعون الى الاضراب فإن لهم مآرب أخرى.
بدر
اين الضمير
ادا ما تم الرضوخ للاساتدة يكون العقد في معناه القانوني قد فقد اي قيمة او قوة قانونية في المغرب كيف يمكن لمن وقع على عقد ان يتنصل من مضمونه_ لعب الدراري هدا _ فالوضيفة ليست من عقود الاذعان لان هناك مجالات وضيفية كثيرة كانت امامهم ولكنهم اختارو التعليم لعطله واضراباته وقلة ساعات عمله و الدروس الخصوصية والتسيب الدي يعرفه باختصار هدا الماس تايبتزو المغاربة بالتلاميد بزاف عليهم يكون اساتدة واصحاب رسالة تربوية
Driss
ردا على Abdou
يا سيدي جميع القطاعات فيها مشاكل وهم وقتطاعات ولاكن أغلبنا كنديرو مجهود وسؤالي لك عن اي مشاكل تتحدث ..الإجازات طول السنة الغيابات بكثرة ضعف التعليم والمستوى هل تقارن تعليم زمان لحد الساعة حين ألتقي بمعلمي اقبل يده واقول في نفسي كلمة عاشت معي الله يرحم من قراك وشموخ استاد زمان دبا المعلم بحلاقتة ولباس وتصرفاته زنقوية واستسمح لهد الوصف نصف معلم ونصف سمسار السيارات وديما همكم الزيادة الزيادة...بلا فيدة
كريم
مكناس
انا لا أفهم، ماذا يريد هؤلاء الأساتذة المتعاقدون؟ قبلوا التوظيف ووقعوا عليه، وبالتالي يتظاهر ن. انكم تضيعون ابناء الشعب الابرياء، فتصرفاتكم أصبحت غير مقبولة وغير مبررة خصوص في هذه الظروف الاقتصادية الصعبة التي تمر بها بلادنا. :كوفيد،أعداء وحدتنا الترابية، مشكلتنا مع جنرالات الجزائر الخبثاء. اينا وطنيتكم؟ أين غيرتم على هذا الوطن؟ الوقت وقت التضحية، لا وقت الاحتجاجات والاضرابات. وعلى المسؤلون اتخاذ أقصى العقوبات في حق من يتزعم هذه الاحتجاجات. منذ زمان أكاد لا أرى احتجاجات الا من طرف رجالات التعليم، كفوا علينا من فضلكم.
البعمراني
سيان بين ممارس للغنف ومؤيد له
الشخص الذ "القي وضع تحث التدابير...:" يعمل جنبا الى جنب مع ضباط الشرطة وامام اعينهم، فكيف يكون مجهول الهوية لديهم ؟ لماءا هدا الاستغباء،؟ اما بالنسبة لبعض المعلقين والمؤيدين لهده الممارسات المشينة فاقول لهم كفاكم حقدا على رجال التعليم فالامم لا تتقدم بالجهل.
الدمناتي ح س ن
ههههه
إلى صاحب التعليق عزوز... تعليقك يعكس مستواك في التفكير ... أكيد من خلال تعليقك يظهر للقارئ أنك إنسان لاتقرأ ولا تتابع ولاتطالع عدد المفكرين المغاربة والمخترعين والعباقرة والمهندسين والفنانين والأطباء والجراحين ووووو....وفي كل المجالات....وكلهم خريجوا المدرسة العمومية رغم ضعف الدعم والميزانيات والوسائل..... تعليقك يؤكد أنك إنسان فاشل حاقد وأنك كنت أثناء دراستك من المشاغبين المشجعين على التعليم والتعلم.....الله يشافيك من الكراهية لمن علمك أن تكتب تعليقا ....
driss
[email protected]
اولا انا ضد الاحتجاجات في هذه الظروف وضد كثرة الاضرابات وضد كثرة المطالب لكن ضد كذلك ان رجل التعليم يشتغل بعقد ونحن نعلم نفسية اي شخص يشتغل بعقد فهو لا يعتبر المؤسسة التي يشتغل بها انه ينتمي اليها وتكون مردوديته ضعيفة ولا تكون له غيرة على المؤسسة والتعليم هو اساس التقدم على الدولة الغاء الاشتغال بالعقود بالنسبة للتربية والتعليم ويعلم كذلك الاساتذة والمعلمين انهم لا يشتغلون تقريبا سوى نصف السنة فلا يبالغوا في كثرة الاحتجاجات على الاجور
عمر القلدة
يستاهل
أنا ضد كل أشكال العنف كيفما كانت، و لابد أن يأخذ جزائه، لكن في نفس الوقت رجال التعليم في المغرب راهم عيقو، دايما الإضرابات و لا تدريس و لا هم يحزنون. لسببهم الدولة ضعيفة، خاصهم يحللو فلوسهم. الكثير ما غاديش يعجبو الحال و لكن الأغلبية بدون ضمير.