لاعبو الوداد والرجاء يعلقون على نتيجة التعادل في ديربي الويكلو

الله ياخذ الحق..أول خروج إعلامي لعائلة التلميذ ضحية جريمة قتل بطنجة

سابيتنو ينتقد الحكم صبري بسبب عدم طرد لاعب الوداد ويؤكد: الخصم لم يكن يستحق التعادل

تكريم عدد من القضاة والموظفين السابقين بالمحكمة الابتدائية الإدارية بوجدة

هذا ما قاله مدرب الوداد موكوينا عن التعادل في الديربي

فرحة آيت منا بعد هدف التعادل في مرمى الرجاء

والي جهة بني ملال خنيفرة يستتفر رؤساء المصالح ويضع خطة من 3 سيناريوهات للدخول المدرسي

والي جهة بني ملال خنيفرة يستتفر رؤساء المصالح ويضع خطة من 3 سيناريوهات للدخول المدرسي

أخبارنا المغربية

أخبارنا المغربية : بني ملال

انعقد مساء يوم الجمعة 04 شتنبر الجاري، بمقر الولاية اجتماع تحت رئاسة والي جهة بني ملال خنيفرة وعامل إقليم بني ملال السيد خطيب الهبيل، خصص لتدارس عملية تنظيم الدخول المدرسي برسم الموسم الدراسي الحالي 2020-2021، الذي يأتي في ظل استمرار تداعيات جائحة كوفيد-19-.

هذا وتطرق والي الجهة في كلمته الافتتاحية، الى الظرفية الصحية الاستثنائية التي تجتازها بلادنا على غرار بلدان العالم، والتي كانت لها تداعيات سوسيو-اقتصادية سلبية نتيجة تأثر جميع القطاعات الحيوية بتفشي جائحة كورونا، مذكرا بالتدابير والإجراءات الاحترازية التي اتخذتها السلطات الإقليمية والمجهودات المبذولة على مستوى إقليم بني ملال من طرف كافة الفعاليات لاحتواء والسيطرة على انتشار وباء كوفيد-19-.

وأشار خطيب الهبيل الى أن السياق الذي يأتي فيه الدخول المدرسي لسنة 2020-2021، والذي يصعب معه التنبؤ بتطورات الحالة الوبائية، حدا بالوزارة الوصية بتحضير خطة عمل متكاملة لتدبير هذا الدخول المدرسي، ارتكزت على مجموعة من الأنماط التربوية التي تستجيب لمختلف فرضيات تطور الحالة الوبائية بالمملكة، موضحا أنه تم اعتماد ثلاثة أنماط تربوية تنطلق من ثلاث سيناريوهات:

السيناريو الأول : تحسن الحالة الوبائية والعودة إلى الوضعية الصحية شبه الطبيعية ، في هذه الحالة يتم اعتماد “نمط التعليم الحضوري”؛

 السيناريو الثاني : وضعية وبائية تستلزم تطبيق التباعد الجسدي بالفصول الدراسية، في هذه الحالة يتم اعتماد “نمط التعليم بالتناوب” الذي يزاوج بين “التعليم الحضوري” و”التعلم الذاتي”؛

السيناريو الثالث : استفحال الحالة الوبائية بما يستوجب تعليق الدراسة الحضورية، يتم في هذه الحالة اعتماد النمط التربوي القائم على “التعليم عن بعد”.

ولضمان تكافؤ الفرص وحق تلميذات وتلاميذ الجماعات الترابية خاصة تلك ذات الطبيعة الجبلية والتي تتوفر على بنيات تحتية للاتصالات لا تواكب التطورات التكنولوجية اللازمة لضمان تعليم عن بعد، اقترح والي الجهة  اعتماد التعليم الحضوري ب 16 جماعة ترابية بإقليم بني ملال التي كانت ولازالت خالية من حالات الإصابة بوباء كوفيد-19-؛ مشددا على انخراط وتعبئة الجميع في الجهود المبذولة لإنجاح الموسم الدراسي الحالي، والعمل على تطبيق واحترام البروتوكول الصحي بالمؤسسات التعليمية، بالإضافة الى الإجراءات الأخرى وذلك بتعاون مع كافة الفاعلين المعنيين.

وخلال هذا الاجتماع الذي حضره الى جانب رئيس الجهة، رئيس المجلس الإقليمي لبني ملال والسلطات المحلية والأمنية، ومدير الأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين، والمدير الإقليمي للتربية الوطنية والمندوب الإقليمي لوزارة الصحة، ورؤساء جمعيات أمهات وآباء وأولياء التلاميذ بإقليم بني ملال، تم تدارس الإشكاليات والاكراهات المتعلقة بالدخول المدرسي لهذه السنة، كتوفير مواد التعقيم وشروط النظافة والسلامة الصحية بالمؤسسات التعليمية وبنيات الإيواء والاطعام، والنقل المدرسي... حيث أبدى الجميع استعدادهم للانخراط في الجهود المبذولة لإنجاح الدخول المدرسي برسم هذه السنة وفق الشروط والكيفيات التي ينبغي اتباعها في هذه الظروف الاستثنائية.

 

 


هل ترغب بالتعليق على الموضوع؟

*
*
*
ملحوظة
  • التعليقات المنشورة لا تعبر بالضرورة عن رأي الموقع
  • من شروط النشر: عدم الإساءة للكاتب أو للأشخاص أو للمقدسات