حزب التقدم والاشتراكية بتطوان ينظم لقاءا حول منظومة التربية والتعليم والتكوين بالمغرب

موكوينا يتحدث بالدارجة في الندوة الصحفية ويعدد أسباب عدم دخول الوداد لأجواء التنافس

روينة في ماتش الوداد بعد حركة لا أخلاقية لأحد المحسوبين على شباب المحمدية وآيت منا يتدخل

الوينرز تقطر الشمع على بلقشور ومديرية التحكيم

جماهير الوداد ترفع شعار السينوار وهنية شهداء القضية وتتغنى بفلسطين

صانع أمجاد الماط.. الجماهير التطوانية تستقبل عودة المدرب عزيز العامري بحرارة

بنموسى يدافع عن ميزانية 2024 المخصصة للتعليم ويكشف عن بعض الإجراءات القادمة

بنموسى يدافع عن ميزانية 2024 المخصصة للتعليم ويكشف عن بعض الإجراءات القادمة

أخبارنا المغربية ــ و.م.ع

أخبارنا المغربية ــ الرباط

قال وزير التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة، شكيب بنموسى، اليوم الجمعة، إن مشروع قانون المالية لسنة 2024 يعكس "العزم القوي" للحكومة على مواصلة تنزيل خارطة طريق إصلاح المدرسة العمومية والتي تستند على التوجهات المضمنة في المرجعيات الأساسية المؤطرة للإصلاح التربوي. وأبرز السيد بنموسى، خلال تقديمه لمشروع الميزانية الفرعية للوزارة أمام لجنة التعليم والثقافة والاتصال بمجلس النواب، أن مشروع الميزانية شهد زيادة تقدر بحوالي 5 مليارات درهم إضافية، وهو ما يمثل ارتفاعا بنسبة تفوق 7 بالمائة، موضحا أن هذه الزيادة تتوزع بين نفقات الموظفين (زيادة 3 مليارات درهم)، و1.76 مليار درهم بالنسبة لنفقات التسيير خارج كتلة الأجور، و300 مليون درهم بالنسبة لاعتمادات الأداء بميزانية الاستثمار.

وأضاف الوزير أن الحكومة خصصت 20 ألفا و344 منصبا ماليا للتوظيف، من بينها 18 ألف منصب لتوظيف أطر التدريس، و2000 منصب لتوظيف المختصين التربويين والمختصين الاجتماعيين ومختصين في الاقتصاد والإدارة، و344 منصبا بالنسبة لأطر التبريز، موضحا أن هذه التوظيفات ستساهم في تحسين شروط العرض التربوي وتحسين الخدمات التي تقدمها المؤسسات التعليمية.

وعلى صعيد الموارد البيداغوجية، كشف السيد بنموسى عن عدد من الإجراءات ومنها رفع مستوى تعلمات التلاميذ في مواد الرياضيات واللغة العربية واللغة الفرنسية، وتوسيع تدريس الأمازيغية بالسلك الابتدائي، مع التعميم التدريجي لتدريس اللغة الإنجليزية بالسنة الأولى والثانية من التعليم الثانوي الإعدادي، إلى جانب مواصلة تجديد المنهاج الدراسي لسلك التعليم الثانوي الإعدادي، والتشجيع على القراءة وتحسين دور المكتبات، فضلا عن مواصلة تنزيل النموذج الجديد لمدرسة ذات جودة عبر إضافة 2600 مؤسسة.

وعلى مستوى التعليم الأولي، أوضح الوزير أن برنامج العمل لسنة 2024، سيركز على مواصلة تفعيل اتفاقيات الشراكة مع ثلاث جمعيات رائدة في مجال التعليم الأولي، وتنزيل آلية ضمان الجودة على نطاق أوسع بعد مرحلة التجريب خلال سنة 2023، وتعبئة 6000 مربية ومرب إضافيين خلال الموسم الدراسي 2023-2024.

وأوضح أنه سيتم توسيع العرض التربوي بالتعليم الأولي من خلال تأهيل وتجهيز 594 حجرة، وبناء وتجهيز 1717 حجرة وبناء المرافق الصحية وتأهيل وتجهيز فضاءات اللعب.

وفي سياق حديثه عن برنامج عمل الوزارة لسنة 2024، أكد السيد بنموسى أنه يتميز بمجموعة من المستجدات المنبثقة عن تنزيل الإطار الإجرائي لخارطة طريق الإصلاح برسم سنتي 2023 و2024، والذي يتضمن مجموعة من التدابير العملية الرامية إلى إدراج المدرسة العمومية في دينامية مستدامة للتحول والتجديد.

ويقوم الإطار العملي لتنزيل الإصلاح، وفق الوزير، على 20 برنامجا من بينها 4 برامج مندمجة لبناء وتجريب النموذج الجديد للمدرسة العمومية و3 برامج لتعزيز وتحصين المبادرات المحلية و13 برنامجا لتهيئ شروط إرساء النموذج الجديد للمدرسة العمومية ذات جودة.

وبخصوص قطاع الرياضة، أكد الوزير أن الميزانية المخصصة لقطاع الرياضة ارتفعت بنسبة 5 بالمائة بالنسبة لاعتمادات التسيير، خارج كتلة الأجور، وبنسبة 28 بالمائة بالنسبة لاعتمادات الاستثمار، وذلك بهدف النهوض بالرياضة وتأهيل البنية التحتية الرياضية.

وأشار السيد بنموسى إلى أن مشروع الميزانية القطاعية، يندرج في سياق الدينامية المتواصلة التي يعرفها المشهد الرياضي بالمغرب، والتي تعززت بفوز المملكة بشرف استضافة كأس الأمم الإفريقية لكرة القدم 2025، وباعتماد مجلس الاتحاد الدولي لكرة القدم، بالإجماع، لملف المغرب - إسبانيا - البرتغال، كترشيح وحيد لتنظيم كأس العالم 20230 لكرة القدم.

ومن الأولويات التي سطرتها الوزارة خلال سنة 2024 في ما يتعلق بتعزيز البنية التحتية الرياضية، حسب الوزير ، مواصلة إنجاز مشروع تأهيل الملاعب الرياضية الكبرى، وبناء الملعب الكبير بمدينة الدار البيضاء، ومواصلة تنزيل برنامج بناء 1760 ملعبا للقرب بالمجال القروي وشبه الحضري من خلال إنجاز 233 ملعبا للقرب، مع إحداث ملاعب للقرب بعدد من المناطق المنكوبة جراء زلزال 8 شتنبر 2023.


عدد التعليقات (11 تعليق)

1

البيضاوي

تغيير

بنموسی ولا غيرك يلا ماتنقاتش وزارة التربية الوطنية من السوس اللي معشش فوسطها كاين اللي دوز ربعين سنة فالوزارة والحال باقي علی ماعليه شتي بهاد الاحتقان اللي كاين دابا ومازال غادي يبقی راه وكان كاين الضمير الحي وكان راكوم قدمتو استقالة جماعية من الوزارة وتزاد عليكوم حتی النقابات ساعة حب المال والسلطة لا حب الوطن مخلي الهوا علی هواه

2023/11/03 - 03:40
2

Hicham ben taieb

بصراحة

أكبر ميزانية للتعليم فالتاريخ و استفاد اللي عمرو ما اخذ سنتيم من الوزارة !! و أهم وحدين فالمنظومة التعليمية اللي هم الاساتذة ما خذاو تا سنتيم !!!!؟؟؟؟

2023/11/03 - 03:45
3

محمد

التعليم اكبر منك

وزارة التعليم أكبر منك كان عليك بالاستقالة بعد أن أجمع الجسم التربوي على نظامك الاساسي

2023/11/03 - 04:17
4

أحمد احمد

كذبة نونبر

كذبة آكتور و نونبر لا شيء من هذا أبدا

2023/11/03 - 04:35
5

رشيد

فصل الوزارات

بعد أن حصل المغرب على تنظيم كأس العالم، أصبح من المنطقي بل من الواجب فصل التربية الوطنية عن الرياضة، و خلق وزارة للرياضة وكأس العالم، و ترك التربية و التعليم منفردة و ما تشهده الساحة التعليمية خير دليل على أن ملف التعليم يجب أن يحظى بالعناية اللازمة

2023/11/03 - 04:56
6

عبد اللطيف

لغة الخشب والارقام

سيدي الوزير ليس لدينا اقلام للكتابة على السبورات؟! الى حد الآن والسبورات تقادمت وتهالكت لا نريد ارقاما نريد وزيرا منا نفهمه ويفهمنا

2023/11/03 - 06:03
7

يوسف

زواج كاتوليكي

وزارة التربية الوطنية والرياضة : هذه التسمية ليست بريئة قطعا لأن الشق الرياضي لهف اعتمادات المدرسة العمومية وهنا نسائل لقجع ما السر في هذا الزواج الخارج عن إطار الشرع فالفقرة الأخيرة من المقال صريحة صراحة الوزير أموال قطاع التعليم طالها النهب لعقود انصرمت وها هي الآن تصرف خارج ثالوث التعليم تلميذ مدرسة مدرس.وكم من المشاريع صرفت إن لم نقل سرقت في جنح النهار بعيدا عن المدرسة العمومية

2023/11/03 - 06:09
8

سمير الكاني

تخاريف وزير التعليم

هاد السيد عايش فشي كوكب أخر..الإحتقان وصل مداه وهو تايدخل ويخرج في الهضرة..هاديك الزيادة في الأجور أكيد أنها امتيازات وتعويضات لكبار الموظفين اي زيد الشحمة في ظهر المعلوف والا علاش المدرسين تايحتاجو..تايقولو انهم ماغادي ياخدو تا ريال...دوك الأقسام لي دايرين كي السجن وديك خمسين تلميد في القسم ودوك الداخليات لي موسخين..اتاقاو الله في ولاد الشعب راه الناس عاقت وفاقت

2023/11/03 - 09:04
9

متابع

جعجعة

الميزانية تصرف فقط على مكاتب الوزارة والاكاديميات والمديريات المركزية والاقليمية.في حين أن الاستاذ يشتري أقلام الكتابة على السبورة ونسخ الأوراق من ماله الخاص.وفي انعدام تام للوسائل الديداكتيكية والتي بدورها يصنعها بطريقته الخاصة.مجمل القول .ارادة الاصلاح واضحة من توالي المخططات والاستراتيجيات ومع خلود مجموعة من الديناصورات في مناصبهم منذ عقود

2023/11/03 - 09:06
10

أستاذ

خلاصة تجربة

ألخص تجربتي في ميدان التعليم : غياب الإرادة الحقيقية لإصلاح هذا القطاع الغارق في الفساد و تغييب الأستاذ وتهميشه لإضعاف التعليم العمومي حتى يتسنى فتح هذا القطاع في وجه المستثمرين وترفع الدولة يدها عليه نهائيا...

2023/11/04 - 01:08
11

مهدي

الرشيدية

اتساءل، كاي متتبع، عن اي جودة يتحدث عنه الوزير و نفسية الاستاذ الذي يعتبر العمود الاساس في اي اصلاح مهدمة و محطمة؟ و ماهي الحالة النفسية التي سيتم تمريرها للاجيال القادمة من طرف شخص يحس انه على هامش المنظومة التربوية التي يتغنى بها الوزير؟

2023/11/04 - 04:43
هل ترغب بالتعليق على الموضوع؟

*
*
*
ملحوظة
  • التعليقات المنشورة لا تعبر بالضرورة عن رأي الموقع
  • من شروط النشر: عدم الإساءة للكاتب أو للأشخاص أو للمقدسات